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急,关于三角函数y=acot[k（x+h)]+c的问题如何求函数中的k值,还有周期,a值.举个例子,如果y=3cotX那么是由y=cotx怎么转变而来的,还有函数中a,k,h,c,的变化,对图像的影响又会是什么样子.回答能越数学

已知-x≤6,2x-10>0,那么(5-x)(x+6)的值A小于0B大于0C小于或等于0D大雨或等于0选择C请说明理由数学

如果正数数列{an}为等差数列,公差d>0那么下列数列中为等差数列的是A.{根号a(n)}B.{根号a(n+1)-根号a(n)}C.{a(n+1)/an}D.{(a(n+1)＋an)/(a(n+1)－an)}求理由~ 数学

三角形的初步认识三角形ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a大于0,b大于或等于a,c大于或等于b,如果b=4.那么这样的三角形共有个?请说明理由,把几组答案都列出来三角形ABC的三边长a,b,c都是数学

，如果b=4。那么这样的三角

关于数学的.1.已知m为正整数,那么3的m+2次减去3的m次方一定是24的倍数吗?清楚说明理由.2.已知△ABC的边长为a、b、c,且（b-c)的平方+（2a+b）乘以（c-b)=0,试确定△ABC的形状. 数学

已知有理数满足a十bc=0，abc=8，那么1/a1/b十1/c的值是正数还是负数，理由其他

如果三个非零有理数a,b,c满嘴关系式a+b+c=0,那么它们的积abc是正数还是负数,你能判断么?如能,请说明理由；如不能,试问再加什么条件后,能使它们的积为正? 数学

如果abc为有理数其中c≠0而且a＞b＞c那么a-b＞b-c正确还是不正确.请说明理由. 数学

在直角三角形ABC中,BC,AC,AB三边分别为a,b,c,那么sinA=a/c,cosA=b/c,tanA=a/b.我们不难发现：sin平方A+cos平方A=1,试探求sinA,cosA,tanA之间存在的一半关系,并说明理由. 数学

物体自由落体运动方程为s（t）=12gt2，若limn→∞s(1+△t)−s(1)△t=g=9.8m/s，那么下面说法正确的是（）A．9.8m/s是0～1s这段时间内的平均速度B．9.8m/s是从1s到（1+△t）s这段时间内的速度C．9. 其他

一时刻的速度D．9.8m/s

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