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古希腊数学家帕普斯是丢番图最得意的一个学生；有一天他向老师请教了这样一个问题,有4个数,把其中的每3个相加,其和分别是22,24,27,20,求这四个数,设这四个数的和是x,由题意得方程：数学

信号与系统一系列问题我遇到这样一个问题：系统函数为H(S)=S,问该系统是否稳定?因为这个系统函数不存在极点,所以我想应该从系统稳定性的定义去讨论,可接连的一系列问题就出现了.我想数学

正无穷的积分又是多少?从另一

关于三角恒等变换的函数大题的解法讨论自学必修四的时候遇到了困难,就是这样一类题：已知函数f(x)=……一串三角函数,求最小正周期、单调递增区间,等等这种题一般肯定是要化成f(x)= 数学

数有1或√3不知道怎么处理,

有这样一道题：“当x=-2007，y=2008时，求多项式7x3-6x3y+3x2y+3x3+6x3y-3x2y-10x3的值”．有一位同学看到x，y的值就怕算了，这么大的数怎么算啊？真的有这么难吗？你能帮他解决这个问题，是吗？数学

中专考大学的数学题难吗?教的话好教吗?题比文科的数学怎么样?我家教要教这样一个孩子,但是不知道怎么样其他

徐老师给同学们布置了这样一道习题:一个数的算术平方根为2m-6,它的平方根为±(m-6),求这个数.小胡的解法如下:由题意可知,2m-6是m-6或者-(m-6)两数中的一个.(1)当2m-6=m-6时,解得m=0.(2)所以,这个数数学

=36.(3)当2m-6=-

“两两相交的三条直线不一定在同一个平面内”这就话对不对?我在做题时有这样一个题；“两两相交的三条直线不一定在同一个平面内”正确答案是对的,我就有点想不通.这就话为什么是正数学

在同一个平面的可能?希望回答

小明与小亮在一起探讨有关多边形及其内角和的问题,两人互相出题考对方,小明给小亮出了这样一道题,一个五边形的各内角的度数比为1：2：3：4：8,求这个五边形各内角的度数,小亮想了想,1 其他

答案,请你也尝试一下,换一个

一道名题（详细讲解）孙子算经中有这样一道题：“今有百鹿进城,每家取一鹿,不尽;又三家合取一鹿,恰尽.问城中有家多少?”这道题译成现代语言就是：现在有100只鹿要进城,城里的人家每家数学

有这样一道题；当x=2014,y=-2015时,求多项式7x3-6xy2+3x2y+3x3-4+6xy2-3x2y-10x3的值看了这题后,畅畅犯难地说："把这么大的数字代入,不用计算器不好算啊.“而小东经过思考后指出：\”题目中的条件x=20 数学

的".请你判断谁的说法有道理

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