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如图,在杨辉三角中(三角形两腰数字为1,其余各项等于两肩数字之和),从上往下共有n行,则这些数中不是1的数字之和为()A.2n-2nB.2n-2n+1C.2n-1D.n2-2n+1
其他
(1)在图1中,以点P为顶点画∠P,使∠P的两边分别与∠1的两边垂直,则∠P和∠1之间的存在的数量关系是;(2)在图2和图3中,作同样的∠P,则两图中∠P和∠1的数量关系是,理由是
数学
两边垂直,那么这两个角___
斜率是0,是1的直线是怎样的直线?请说明它们和x轴y轴的关系,
数学
从4个数(1,2,3,4)中取1个数,其中取到1的概率是1/4;那么重复上述步骤,连续两次都取到1的概率是多少?连续3次都取到1的概率是多少?连续4次都取到1的概率是多少?.请给出算式,
数学
关于方程a的负x次幂=log以a为底x的对数a>0,a≠1的实数解的个数
数学
英才小学五(1)班共有48人,其中有A/1的人参加数学兴趣小组...英才小学五(1)班共有48人,其中有A/1的人参加数学兴趣小组,有B/1的微机兴趣小组.已知参加数学兴趣小组和微机兴趣小组的同学占全
数学
的几分之几吗?(要算式和解释
将一副三角板按如图1的位置摆放.(1)∠1与∠2的关系为.(2)在图1中,若EM平分∠BED,EN平分∠FEC,画出图形并求出∠MEN的度数.(3)在(2)中将图1的45°的三角板绕着直角顶点旋转
数学
由;若变化,请求出此时∠ME
一切生物都有思维吗一定要有大脑的东西才有思维吗假如说人的思考能力是100那植物会不会有0.000...1的思维能力貌似是两种观点我应该何去何从啊。容我三思。
其他
计算机硬件如何执行机器指令的?计算机程序的执行时一层一层向外扩展出来的!在最底层只是简单的单个的机械运动,是怎么实现构成0与1的变化的?
其他
数学中“0”次方的意义是什么?
数学
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