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共找到 1571061 与请教高中数学课本中所有的符号的读法和作用 相关的结果,耗时516 ms
下列说法错误的是()A.相反数等于它本身数是0B.绝对值等于本身的数是正数C.倒数等于本身的数是±1D.平方等于本身的数是0和1
数学
现有以下四个结论,其中正确结论的个数是()个.①绝对值等于它本身的数只有零;②相反数等于它本身的数只有零;③倒数等于本身的数只有1;④立方等于本身的数只有±1和0
数学
英语.美术四种书48每本书数量不同数和英共26本,语和数共28本,有一种11本,则这种书是?
数学
一个特别像E的数学符号不是求和符号.是2楼的那个。而且不光有∈这个符号 还有被划了个下划线的。
其他
王亮和赵阳手中各拿一些故事书.王亮对赵阳说:“你给我一本故事书,我的本数就是你的4倍.”赵阳说:“你给我2本,我的本数就是你和你的一样多了.”请你猜猜王亮和赵阳各有多少本书?注
数学
最公约数和最小公倍数老师将301个笔记本,215支铅笔分给班里的同学,每个同学得到的笔记本和铅笔数量都相同,请问班里一共有多少个同学,各拿到多少笔记本和铅笔?
数学
初中数学问题,高手速来!已知关于x的二次方程ax²bxc0甲由于看错了二次项系数误求得两根为1和4乙由于看错了一次项系数和常数项符号误求得两根为2和6.请求出原方程过程完整哦!帮帮忙!
数学
有相等的英语本和数学本,英语卖出160本,数学卖出420本以后,英语余下的本数是数学的3倍,两种本子原来各有多少本?还没有教过X假设,请你用另一种方式来解答,
数学
无理数可以表现为有理数的极限?上课没弄懂,高数课老师多讲的东西,似乎是说无理数和有理数都可以表现为有理数的极限,哪位懂的详细解释下
数学
定义一种运算“&”(是题目中的一个符号不是其他数学符号)对任何两个正数a和b有a&b=a+b分之ab,验证“&”是否有交换律、结合律、分配律?即a&b=b&a,(a&b)&c=a&(b&c),a&(b+c)=(a&b)+(a&c)是否成
数学
,使其具有交换律结合律.
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