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一道高中数学题已知An=2n^2-15n+3,不画图,求数列｛An}的最小项,判断从第几项起,函数递增要详细的过程,谢哈数学

分式函数f(x)=根号X-1/X-2如何求定义域和值域?结果呢?我需要详细的过程,谢谢. 数学

求函数的定义域y=x2+8X+15分之1注:(X2,2为平方)知道答案,(无穷小,-5)U(-5,-3)U(-3,无穷大)这是怎么做出来啊,需要详细的过程数学

在四面体PABC中,PA=PB=PC=3,AB=AC=BC=4,M是BC的中点,求直线AB到平面PGM的距离求直线AB到平面PGM的距离希望有详细的过程,谢谢数学

定义一种新运算,规定： ab=4ab,如23=4×2×3 (1)求-45的值 (2)求-2(-3*4)的值详细的过程数学

在一块长为30m,宽为20m的矩形地面上修建的一个正方形求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.详细的过程,谢谢在一块长为30m，宽为20m的矩形地面上修建一个正方形花台，设正方数学

一道高三数学题,不难已知集合M=（a,b,c),N=(-1,0,1）,从M到N的映射f满足f(a)+f(b)+f(c)=0,那么映射f的个数是?要详细的过程~~ 数学

已知正方体ABCD-A"B"C"D"中,E为C"D"的中点,则异面直线AE与BC所成的角的余弦值为?要详细的过程数学

正方体ABCD-A"B"C"D"中M是AB中点求B"M与异面直线AD所成角的余弦值我求出来得90度，不知对不对。请帮我写一下详细的过程，并讲一下怎样平移和添加辅助线先谢谢了好的话会加分的数学

在三角形ABC中,角BAC = 120°,AB = 2,AC =1,D是BA上的一点,DC = 2BD,求向量AD乘向量BC的值（要详细的过程, 数学

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