早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 164 与讨论方程2 相关的结果,耗时17 ms
讨论方程-|-x+3|+2=a根的情况.
其他
已知关于x的方程(a-1)x2+2(a-2)x+a+1=0(1)就a的值讨论方程根的情况;(2)若原方程有实数根x=k,求代数式a(k+1)2-(k2+4k-5)值.
其他
讨论方程2
^x=ax的实根情况.为什么a=ln2?
讨论方程2
^x=ax的实根情况.为什么a=ln2?
数学
根据a的取值,讨论方程(x-2)(x-3)=a的解的情况.
其他
麻烦各位教教me有几道不会的题,明天就要交了,1、讨论方程x/a-x/b=1(a不等于b)解的情况2、若m、x都为正整数,且2/m的倒数与8-2x/3值相等,求m、x(注意:8-2x/3是一个分数)3、旅行者由A地步行到B
数学
由A地到B地的道路,前一段是
先阅读例1,再仿照例1解方程:|3x-4|=5.这就是“整体代换”数学思想方法例1解方程:|x-2|=3解:把x-2看作一个整体a,令a=x-2,方程可变形为|a|=3,这是“分类讨论”数学思想方法∴a=3或a=-3
其他
=5当x-2=-3时,x=-
一元二次方程根与系数的关系带绝对值的题怎么解?快中考了可是带绝对值的题我总是弄错,总是弄不清到底怎么讨论根的正负情况,|X1|=2————|X2|=3这种情况怎么判断?我知道根据韦达定
其他
带绝对值的一元二次方程解题方
已知关于x的方程丨x一2丨十丨x一3丨=a,试根据a的取值,讨论该方程解的情况
数学
已知函数(1)求的极大值和极小值,并画出函数的草图(2)根据函数图象讨论方程的根的个数问题:①有且仅有两个不同的实根,求的取值范围②有且仅有一个实根,求的取值
数学
根据m的不同取值,讨论方程x^2/(9-m^2)+y^2/(m^2-4)=1表示的曲线类型
数学
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: