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讨论方程2^x=ax的实根情况.为什么a=ln2?讨论方程2^x=ax的实根情况.为什么a=ln2? 数学

讨论方程2^x=x^2的实根的个数数学

数学解方程问题!高手来!关于x的方程ax-6=2x,通过代值检验发现：当a=0时,方程的解为x=-3；当a=1时,方程的解为x=-6；当a=2时,方程无解；当a=3时,方程的解为x=6；当a=4时,方程的解为x=3.试讨论方程的数学

已知关于x的方程（a-1）x2+2（a-2）x+a+1=0（1）就a的值讨论方程根的情况；（2）若原方程有实数根x=k，求代数式a（k+1）2-（k2+4k-5）值．其他

已知方程x^2+ky^2=1,k属于R,试讨论方程所表示的曲线(要过程x^2表示x的平方数学

如果在方程ax=b中,没有明确a的取值范围,那么应对a和b进行讨论,方程的解有如下三种情况.三种情况.（1）、当a≠0时,方程有唯一解x=b/a;(2)当a=0,b≠0时,方程变为0·x=b(b≠0）,方程无解（3）当a=b=0 数学

(m+1)x=(m-2)(m

如果在方程ax=b中,没有明确a的取值范围,那么应对a和b进行讨论,方程的解有如下三种情况.（1）、当a≠0时,方程有唯一解x=b/a;(2)当a=0,b≠0时,方程变为0·x=b(b≠0）,方程无解（3）当a=b=0时,显然方数学

x=(m-2)(m+1)

已知关于x的方程kx2+2（k+1）x-3=0（1）若方程有两个有理数根，求整数k的值（2）若k满足不等式16k+3＞0，试讨论方程根的情况．数学

已知关于x的方程kx2+2（k+1）x-3=0（1）若方程有两个有理数根，求整数k的值（2）若k满足不等式16k+3＞0，试讨论方程根的情况．其他

讨论方程根号【（x+11）-6根号（x+2）】+根号【（x+27）-10根号（x+2）】=1的实根个数方程大根号内有（x+11）-6根号（x+2）+大根号内有（x+27）-10根号（x+2）=1的实根个数数学

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