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共找到 62 与解得两根为2 相关的结果,耗时33 ms
阅读理解:在解形如3|x-2|=|x-2|+4这一类含有绝对值的方程时,我们可以根据绝对值的意义分x<2和x≥2两种情况讨论:①当x<2时,原方程可化为-3(x-2)=-(x-2)+4,解得:x=0,符合x<2②当x
其他
:x=4,符合x≥2∴原方程
y=100/(根号x+2),为什么值域是(0.+无穷大)我记得有两种方法的,还有一种叫做反解法,就是x=.什么什么的.
数学
根据语境解释加粗词语的意思。(1)我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。各得其所:(2)我决定委屈儿子,因为我伴
语文
长。 委屈:_______
已知函数f(x)=ax2+4x+b,(a<0,b<0,a,b∈Z),设关于x的方程f(x)=x的两实数根为α,β,且|α-β|=1.(1)求函数f(x)的解析式;(2)问是否存在实数m,n(m<n),使得f(x)的定义域
其他
存在,请说明理由.
解一元二次方程应用题过程是不是可以省略(在草稿纸上写)最终结果写在答题上如;‘设两个月平均涨价率为x,根据题意得50(1-10%)(1+x)2=64.8解得x1=0.2,x2=-2.2(不合理舍去).所以4,5月份两
数学
完整的写出过程好?
求lim(x^2/(ln(1+x^2+x)+ln(1+x^2-x)))其中x->0不解的是如果ln两项先合并即为limln((1+x^2)^2-x^2)=limln(1+x^4+x^2)根据等价无穷小知ln(1+x^4+x^2)∽x^4+x^2∽x^2x->0这样得到原
数学
->0这样得到 原式=1如果
1、m为不大于4的整数,且方程x的平方-2(2m-3)x+4m的平方-14m+8=0两个整数根,求这两个整数根.2、若c是实数,且x*2-3x+c=0的一个解得相反数是方程x*2+3x-c=0的一个解,求方程x*2-3x+c=0的解.4、当a、b为何
数学
(1+a)+(3a*2+4a
不等式解集①-3×^2+6×>2=3×^2-6<-2=-3×^2<-2=3×^2<2=×^2<3/2②3×^2≥27=×^2≥9还是要把①中的2移到左边?③×^2-6×+9=0的两个根为3,能否学出怎么得3的,本人可是什么都不会,
数学
什么是恒成立二次项一看就可以
分解因式中的问题(95)已知X^3+bX^2+cX+d的系数均为整数,若bd+cd为奇数,求证:此多项式不能分解为两个整系数的多项式之积.我根据bd+cd为奇数这个条件,用待定系数法证得b+c为偶数
数学
奇数不符合 X^3+bX^2
解析几何已知圆O:x^2+y^2=a^2(a>0),把圆O上各点的横坐标不变,纵坐标伸长到原来的根号2倍,得到一椭圆E.1,求椭圆E的离心率和方程2.过椭圆E上一动点P向圆O做两条切线PA、PB,切点为A,B,直线AB与x轴,y
数学
,若有,求出;若无,说明求三
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