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（1）已知a,b,c均不为0,且满足方程组a+b-c=0,2a-b-5c=0试求3a-d-c分之2a+b+c的值（2）X+2Y-9Z=0,X-2Y-5Z=0（X,Y,Z不等于0）x²-4y²+9z²分之2x²+3y²+7z²的值数学

若|X+Y-5|+(XY-6)^2=0,试求X^2+y^2的值.(^指平方)代数式a^2-4若|X+Y-5|+(XY-6)^2=0,试求X^2+y^2的值.(^指平方)代数式a^2-4a+15有最小值吗?是多少?当取得这个最小值时,a的值是多少? 数学

已知抛物线y=3ax^2+2bx+c1.若a=b=1,且—1＜x＜1时抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围?2.若a+b+c=0,且x1=0时,对应的y1＞0；x2=1时,对应的y2＞0,试判断当0＜x＜1时抛物线与x轴是否有交点?详细数学

1若x+y+z>0,xy+yz+zx>0,xyz>0,试证明：x>0,y>0,z>06已知x,y,z是非负实数,且满足x+y+z=30,3x+y-z=0,S=5x+4y+2z的最大值和最小值数学

急,.设f(x)在[0,1]上连续,且f(x)>0,试证明：方程∫(0,x)f(t)dt+∫(1,x)1/f(t)dt=0在(0,1)内有且仅有一个根.就只有5分了. 数学

若a、b、c都是有理数,且a+b+c=0,a3+b3+c3=0试求a5+b5+c5的值.（题目中数字3、5分别表示三次方,五次方）证明原题是：a,b,c为有理数,且a+b+c=0,a3+b3+c3=0,证明:对于任何正奇数n,都有an+bn+cn=0 数学

整式的运算数学题!若(x+z)²-4(x-y)(y-z)=0,试求x+z与y的关系1、若(x+z)²-4(x-y)(y-z)=0,试求x+z与y的关系2、已知a=2008x+2007,b=2008x+2008,c=2008x+2009,求a²+b²+c²-ab-ac-b 数学

bc的值

小学六年级数学题已知ax6/5=9/10xb=13/13xc=1,并且a,b,c,不等于0,试把a,b,c已知ax6/5=9/10xb=13/13xc=1,并且a,b,c,不等于0,试把a,b,c这三个数按从大到小排列数学

一个自动控制原理的题目s6+4s5-4s4+4s3-7s2-8s+10=0试求该系统在右半s平面的根数及虚根值已知某控制系统的特征方程为s6+4s5-4s4+4s3-7s2-8s+10=0试求该系统在右半s平面的根数及虚其他

数及虚根值会做的帮我做一下几

设f(x)在[0,1]上连续,在(0,1)内可导,且f(0)=f(1)=0试证在(0,1)内存在点c使cf'(c)+f(c)=0 数学

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