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某化学兴趣小组欲验证：“铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生”．设计如下装置进行实验．（假设气体体积均为标准状况下测定，导气管中气体体积忽略不计，且忽略反应中的溶液体化学

中的气体主要成分是___ （

某化学兴趣小组欲验证：“铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生”．设计使用了如下装置进行实验．（假设气体体积均为标准状况，导气管中气体体积忽略不计，且忽略反应中的溶液体化学

气球，经A、B、C反应后，进

若证明某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证实验原理：材料用品：新鲜的普通玉米籽粒，新鲜的新品种玉米籽粒，研钵，试管，漏斗，纱布，其他

制备组织样液②取A、B两只试

（10分）在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于李骅同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而物理

0 1.5 2.0 2

在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于李骅同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录物理

录在草稿纸上的电流值对应填人

在测量定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图甲所示的器材进行实验．实验过程中，由于张楠同学疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上（图乙所示）而忘记物理

记录在草稿纸上的电流值对应填

生物课上，需要进行“光对蚂蚁影响”的实验，小组成员都有各自的职责，比如有：①组织者（保证小组实验顺利进行）②检测者（保证实验得出结论）③综合概括者（总结主要结论）④记政治

学习

在实验室里，小明和同学们做如图所示的实验．他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动．实验完毕后，同学们讨论时提出了一些问物理

动过程中受力是否平衡？___

（2011•江西模拟）某兴趣小组的同学在学习完烧碱和纯碱的性质后进入实验室进行实验．小明在实验中却看到了一个不和谐的“音符”（如图）．（1）此情此景你首先想到是试剂瓶的瓶塞化学

绕此瓶NaOH是否变质的问题

某化学课外小组设计了如下图所示的装置，进行氨气性质实验．利用图1完成氨的催化氧化实验，其中箭头表示气体流向，A、B表示两种纯净、干燥的气体，反应进行一段时间后，装置已化学

4 Cl、NH 4 HCO

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