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下面是判断一个大于1的整数n是否为质数的流程图，读图并完成下列题目：程序框图：（1）若输入的整数n为20，则程序“结束”时，d的值为，FlAG的值为.（数学

________.

（1）质数性质：若质数p︴a•b,则必有p︴a或p︴b（注：p︴a表示p是a的约数）这个怎么理解?若n是一个大于100的正整数,则n^3-n一定有约数（）a,5b,6c,7d,8（n^3表示n的3次方）能不能对第2 数学

呢？

(1)[(x+y)^2n]^4除以(-x-y)^2n+1(n是正整数)（2）若a=3,b=5,则a^2008+b^2008的末尾数字是多少?(3)若a^m=a^n（a大于0且不等于1,m,n是正整数）,则m=n．你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?（1）如果2*8^ 其他

8^x*16^x=2^22,

已知m.n都为正整数.若关于x的方程4x^2-2mx+n=0.的两个实数根都大于1,求m.n的值答案是m=2,n=1打错了，不是＞，是＜数学

1.解方程组2x-3y=53x+2y=122.已知关于x的不等式组x-a＞03-2x＞0的整数解共有6个,则a的取值范围是.3.若m,n互为倒数,则mn²-（n-1）=4.如果x,y满足x²=a²+b²+20,y=4(2b-a),则x,y的大小关数学

大小关系是（）A.x≤y

（本小题满分13分）在数列（I）若是公比为β的等比数列，求α和β的值。（II）若，基于事实：如果d是a和b的公约数，那么d一定是a-b的约数。研讨是否存在正整数k和n，使得有大于1 数学

观察下面的一列数：二分之一,负六分之一,十二分之一,负二十分之一……请你找出其中摆列的规律,并按此规律填空.1.第九个数是?第十四个数是?2.若n是大于1的整数,按上面的排列规律,写出第数学

数列是否存在常数abc使等式1(n^2-1^2)+2(n^2-2^2)+…+n(n^2-n^2)=an^4+bn^2+c对一切正整数n都成立?证明你的结论是否存在大于1的正整数m,使得f(n)=(2n+7)3^n+9对任意正整数n都能m被整除?若存在求出最大值数学

并证明你的结论

已知Sn是数列an的前n项和,且Sn=n的平方-4n+4an我已经求出是an=1,n=12n-5,n大于等于2题目是这样的：记1/an的前n项和为Tn,若T2n+1-Tn小于等于m/15对n∈正整数恒成立,求正整数m的最小值那个我连1/an的前n 数学

写出判断整数n(n>2）是否为质数的算法.第一步：给定大于2的整数n；第二步：令i=2;第三步：用i除n,得到余数r;第四步：判断r=0是否成立,若是,则n不为质数,结束算法；否则,将i的值增加1,仍用i 数学

束算法,否则,返回第三步.疑

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