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急呃..会的做下1.已知函数f（x）的图像与函数h（x）=x+1/x+2的图像关于点A（0,1)对称.（1）求函数f（x）的解析式.（2）若g（x）=f（x）+a/x,且g（x）在区间（0,2]上的值不小于6,求实数a的取值范围数学

（a,b,c∈R）满足下

已知：二次函数y=x2+bx+c（b、c为常数）．（1）若二次函数的图象经过A（-2，-3）和B（2，5）两点，求此二次函数的解析式；（2）若（1）中的二次函数的图象过点P（m+1，n2+4n），且m≠n，求m+n 数学

已知函数f(x)=a^x+1除以a^x-1(a＞0且a≠0）（1）求f(x)的定义域（2）讨论f(x)的奇偶性③若f(x）≧㏒a﹙6x﹚则x的取值范围数学

1.已有定义inta[10],p;则正确的赋值语句是（）.A.p=100;B.p=a[5];C.p=a[2]+2;D.p=a+2;2.若有定义inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},p=a;则不能表示a数组元素的表达式是()A.*pB.a[1 其他

)A.*p B.a[1]

若三个不等的有理数的代数和为0，则下面结论正确的是（）A.3个加数全为0B.最少有2个加数是负数C.至少有1个加数是负数D.最少有2个加数是正数数学

利用完全平方式计算：1.如果x^2+ax+4是一个完全平方式,则a等于?2.若代数式x^2-6x+b可化为（x-a）^2-1,则b-a的值为?3.已知（a+b）^2=7,(a-b)^2=3,求a^2+b^2与ab的值.4.计算：（2+1）（2^2+1）（2^4+1）.. 数学

.(2^2048+1).5.

已知过点M(-3,-3)的直线l与圆x^2+y^2+4y-21=0相交于A,B两点1）若弦AB的长为2√15,求直线l的方程（2）设弦AB的中点为P,求动点P的轨迹方程数学

已知函数f（x）＝2∧x－a╱2∧x＋1（a＞-1）1.当a＝2时,证明f（x）不是奇函数2.判断函数f（x）的单调性,并给出证明3.若f（x）是奇函数,且f（x）≥x²－4x＋m在x∈［-2,2］时恒成立,求实数m的数学

中学数学难题1.（-0.2）x(-0.2)x(-0.2)^3写成幂的形式为（）,底数为（）,指数为（2..若a+b+c=0,则（a除以a的绝对值）+（b除以b的绝对值）+（c除以c的绝对值）的最大值为（）,最小值为() 数学

以△ABC的边AB、AC为边分别向三角形外作正方形ABEF和正方形ACGH,过A点作直线分别交BC、FH于D、M求证：（1）若AD⊥BC,则AD平分FH(2)若AD平分BC,则AD⊥FH 数学

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