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如图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）装置A中反应的文字表达式为；检验CO2的方法（写表达式）；装置C中观察到的现象是化学

______、______，

下表是医院为两个体验者所作的尿常规化验单显示的数据，根椐化验单提供的数据，回答表后问题体验者红细胞蛋白质葡萄糖尿素尿酸无机盐A有301.02.00.059.0B 语文

5 11.0（1）A、B两

哪些地方能化验分析出酱料的配方如题,想知道哪些机构能接受个人委托化验,得出此调料的成分及所占比重.就是许多种调味料混合制成的调味酱，希望能够通过化验知道是拿哪些原料制成的其他

以下是某市实验操作考查的内容，请回答相关问题．[实验目的]证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应且生成了新物质；[实验原理]（用化学方程式表示）；[药品仪器][实验步骤]①取化学

____（填仪器名称）向①中

动物的血液成分和人的血液成分相同吗?化验的话能否检查出来?如果不需要化验的话,怎样初步鉴定并且分别人血和动物血液的不同?我需要准确的答案,前按照我的问题回答,不要回答些与之不语文

下面是某同学所做的啤酒酿造实验，请根据其实验过程，回答相关的问题．实验原理：利用固定化啤酒酵母分解麦芽汁，生产啤酒．实验步骤：第一步：啤酒酵母细胞活化．取1g干酵母，放语文

．取0.7g海藻酸钠，放入另

下面是某同学所做的生成啤酒酿造实验，请根据其实验过程，回答相关问题：实验原理：利用固定化酵母菌分解麦芽汁，生成啤酒．实验步骤：第一步：酵母细胞活化．取一克干酵母，放入5 语文

取0.7g海藻酸钠，放入另一

许多化学概念是通过实验建立的．请根据下列图示实验回答问题：（1）两个实验都用到的化学仪器是．（2）物质由液态变为气态，再由气态变为液态，没有新物质生成的是实验；有新化学

质区别是___．（4）通过这

研究性学习是综合实践活动重要的组成部分，注重培养学生的问题意识．某研究性学习小组为了验证臭氧的氧化性强于氧气，进行了下述实验，请参与探究并回答相关问题．[实验目的]验证化学

[实验用品]臭氧消毒碗柜、a

如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：通过学习化学，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾D．分解过氧化化学

反应的文字表达式填在横线上）

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