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现定义两种运算“(+)”,“(*)”,对于任意两个整数a,b,a(*)b=a+b-1,a(*)b=ab-1,计算:4(*)[(6(*)8)(*)(3(*)5)]的值.已知
答案是1
03.问是怎样解答的?上面每一个加和乘的括号应该是用
数学
圈不会画用括号代替了。
线形代数特征向量求出K的值,使得列向量α=(1,k,1)^T是A=(2,1,1;1,2,1;1,1,2)《A是一个3X3矩阵》的特征向量,并求出对应的特征值。答案是由Aα=1/α可求出k^2+k-2=0,解出k=1或k=-2,没有看明白
数学
*α=1/ α,为什么是Aα
11道分数应用题写清楚思路分步写不要用综合算式在算式前写清楚这步求得答案是什么.打出来不容易请各位回答认真一些在4点前回答可以挑会的回答剩下的200分回答正确就会给了1、方
数学
【十六分之五】吨,三天共卖出
f(1-x/1+x)=x,f(x)的表达式是---f(1/f(x))=1/x,f(x)的表达式具体解法第二题的答案是不是错了..最后是f(x)=1/1-x把它带回去f(1/(f(x))=1/x成立...第一题解得:x=(1-t)/(1+t)带回原函数,得:f(t)=(1
数学
)=(1-t)/(1+t)中
问几道数学题1.已知f(x)=2x/x+2,求f[f(x)]答案是这样写的:f[f(x)]=f(2x/x+2)=2·2x/x+2/2x/x+2+2=x/x+1这是为什么?还有种方法是f[f(x)]=2f(x)/f(x)+2这又是怎么得到的?2.y=1–t^2/2+t=1
数学
t=1/2(t-1)^2 3
历史答题模式,什么时候史论结合,什么时候只答史,时候只答论.例:1914-1919年中国民族工业的发展,结合中国近代民主革命带来了什么影响?答:(这个答案是试论结合的)1.促进了资产阶级壮
历史
转变奠定了基础.这个题是试论
求y=x+根号(1+x)的值域答案是不是-1.正无穷大)?不是该怎么算?为什么不是这样做?y=x+1+根号(x+1)-1D:x>=-1设t=x+1(t>=0)则y=t方t+-1对称轴t=-1/2ymin=y(0)=-1值域-1.0?
数学
数列1/1,1/2,2/1,1/3,2/2,3/1,1/4,2/3,2/3,4/1……求第2003项老师答案是50/14,我自己做的是50/13,请大家也来做做看,到底是多少,
数学
一个人用3天走完全程,第一天行了全程的三分之一,第二天走了剩下路程的二分之一,第三天走了9千米,全程有多少米?我是这样做的:3/1÷[1-3/1-(1-3/1)×2/1]算出来是27千米,答案是27/1,哪里错了?3/1
数学
一,“/”我用“÷”来表示了
不定积分∫1/(1+x的平方)答案是=arctgx我的解法是=In(1+x的平方)/2x请问哪里错了原题是∫1/(1+x的平方)dx我的解法是=In(1+x的平方)/2x+c
数学
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