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.从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了．你知道竹竿有多长数学

2x+20=0解得：x1=2

有一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺,这是一位邻居教他沿着门的两个对角斜着拿杆,这个醉汉一试,不多不少刚好进去了,你知道竹竿有多长吗?请你根数学

数学名著《算学启蒙》中有如下问题：“松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等．”如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b的值分别为16，4，则输出的n的值数学

宋元时期数学名著《算学启蒙》中关于“松竹并生”的问题：松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等，如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b分别为5，2，则数学

名著《算学启蒙》中有如下题：“松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等”．这段话的意思是：“松有五尺长，竹有两尺长，松每天增长前一天长度的一半，竹每天增数学

，b的值分别为5，2，则输出

宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题：松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等，如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b分别为5，2，数学

两个数学题.〔列出算式和过程〕1.一根竹竿不到6m长,小华用米尺从一头量到3m处做一个记号A,再从另一头量到3m处做一个记号B,这时AB间的距离正好是竿长的百分之20.竹竿长多少米?2.我们班有48 数学

之36?

有一个门,不知道它有多高多宽,有一根竹竿,不知道它有多长.把竹竿横放,竹竿长比门宽多4尺；把竹竿竖放,竹竿比门的高度多两尺；把竹竿斜放,竹竿长正好和门的对角线等长,问：门,宽,斜（数学

一、1、为近都门多送别,（）.2、此夜曲中闻折柳,（）.二、1、一条路计划两周修完,第一周修60％,比第二周多修156m,这条路长多少米?2、一根竹竿的长度不足6米,李华用米尺从一头量到3米出数学

竿的20％,竹竿长多少米?

古算趣题：“笨人执竿要进屋，无奈门框拦住竹，横多四尺竖多二，没法急得放声哭．有个邻居聪明者，教他斜竿对两角，笨伯依言试一试，不多不少刚抵足．借问竿长多少数，谁人算出我数学

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