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三（1班）与三（2）班原有图书数一样多,后来三（1）班又买来新书74本,三（2）班从本班中拿出96本送给一年级小同学,这时三（1）班图书是三（2）的3倍,求两班原有图书各多少本? 数学

第一天给别人1粒大米第2天给2粒第3天给4粒第4天给8粒.一直到第30天...请问到最后给别人了多少大米...还要从第一天到第30天累加到一起啊最后是多少粒估计会有多少公斤? 数学

java上机训练题Java上机训练题1.编写程序，输入两个整数：1500和350，求出它们的商和余数并输出。2.编写程序，读入三个整数给a,b,c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，b中原其他

b,c 的值。 3. 输入两

今给出M＝｛1/2,1/3,1/4,……,1/99,1/100｝试确定M的所有子集的“积数”之和的值有限集S的全部元素的乘积,称为数集S的“积数”.今给出M＝｛1/2,1/3,1/4,……,1/99,1/100｝试确定M的所有含有偶数个元数学

案给出偶数个元素的子集的“积

1.X^2-（2X^2Y^2-XY^3)/XY怎样分解化简?2.利用乘法公式计算：（X-3Y+Z）（X+3Y-Z）3.化简1/2兀（R+r)^2-1/2兀R^2-1/2兀r^24.n(n+1)(n+2)(n+3)+1是哪个数的平方,给予说明.——（以上请均给出详细的理由数学

{讲解}步骤）

一部分同学围在一起做“传数”游戏，我们把某同学传给后面的同学的数称为该同学的“传数”．游戏规则是：同学1心里先想好一个数，将这个数乘以2再加1后传给同学2，同学2把同学1告诉数学

3告诉他的数除以2再减12后

1.观察给出一列数,它们的排列有什么规律?{简洁明了的表达出来}1,-2,1/3,-4,1/5,-6,1/7.2.观察下列各数：1/1,-1/2,-2/1,1/3,2/2,3/1,-1/4,-2/3,-3/2,-4/1,1/5,2/4,3/3,4/2,5/1.注明：第二数学

题像-1/2这样的数是负几分

题目记不太清了.提供几个提示,麻烦把题目和解答给我.1、就是要分情况讨论的k=2n、k=2n+1的题目.2、就是最后要用求根公式算出来的、算出来都是几分之几倍根号几的.大概就是这2类题目.正数学

请教《组合数学》RichardA.Brualdi第四版冯舜玺等译,这本书第11章课后题,证明：至少有(n-1)(n-2)/2+1条边的n阶图必是连通的,给出一个减少一条边后的n阶不连通图的例子. 数学

已知数列{an}中,a1=2,an=a(n-1)+2n-1(n≥2）,求数列{an}的通项式给出的答案很诡异,竟然是n²,用的是叠加法,最后用的a1=1,请问这题是分段的数列吗? 数学

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