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AB=6cm,BC=8cm,三角形ABC中,角B=90°,点P从A点开始沿着AB向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发,并且P到B点又继续在BC边上前进,Q到C点后又继续在CA 数学

使三角形PCQ的面积等于12

如图，△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=4cm，一动点P从C出发沿着CB方向以1cm/s的速度运动，另一动点Q从A出发沿着AC方向以2cm/s的速度运动，P、Q两点同时出发，运动时间为t(s)。（1）当t为几秒时数学

PCQ的面积能否为△ABC面

在长方形ABCD中AB=8cmAD=12cm一个动点p从顶点A出发,逆时针方向眼长方形的边（A→B→C→D)以每秒2cm的速度运动到目的地A,问p点从顶点A出发,经过多少秒时,恰好是△ABP的面积是长方形面积的8分之3? 数学

如图,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P,Q分别是从A,B同时出发,求：（1）经过多少时间,△PBQ的面积等于8cm2? 数学

（2010•秦淮区一模）如图，正方形ABCD的边长为10cm，点P从A开始沿折线A-D-C以2cm/s的速度移动，点Q从D开始沿CD边以1cm/s的速度移动，如果点P、Q分别从A、D同时出发，当其中一点到达C时，另一其他

时，△PQB为直角三角形；（

如图,在△ABC中∠B=90º,AB=12cm,BC=24cm,动点P从A开始沿AB边以2cm/s的速度向B运动,动点Q从B开始沿BC边以4cm/s的速度向C运动,如果P、Q分别从A、B同时出发.（1）写出△PBQ的面积S与运动时间t之间的函数学

值范围；（2）当t为何值时,

如图,在△ABC中∠B=90º,AB=12cm,BC=24cm,动点P从A开始沿AB边以2cm/s的速度向B运动,动点Q从B开始沿BC边以4cm/s的速度向C运动,如果P、Q分别从A、B同时出发.（1）写出△PBQ的面积S与运动时间t之间的函数学

值范围；（2）当t为何值时,

相似三角形在Rt三角形ABC中,角C为直角,AB=8,BC=6,动点P从A出发沿着AC以没秒2cm的速度向C运动,同时点Q从出发沿着CB以每秒1cm的速度向B运动.那么两点出发几秒后,三角形PQC与三角形ABC能相似?把过程数学

如图，长方形ABCD中，AB=4cm，BC=6cm，现有一动点P从A出发以2cm/秒的速度，沿矩形的边A-B-C运动，设点P运动的时间为t秒．（1）当t为何值时，点P与点A的距离为5cm？（2）当t为何值时，△APD是等数学

线段AD、CP、AP的长度为

（2011•遵义）如图，梯形ABCD中，AD∥BC，BC=20cm，AD=10cm，现有两个动点P、Q分别从B、D两点同时出发，点P以每秒2cm的速度沿BC向终点C移动，点Q以每秒1cm的速度沿DA向终点A移动，线段PQ与BD相交其他

线QF交BC的延长线于点H，

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