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共找到 2967043 与求dy/dx就是求导数 相关的结果,耗时3916 ms
已知(y-1)与(x-1)成正比例,且当x=3时,y=-11.写出y与x的函数关系式2.设点(a,2)在这个函数的图象上,求a的值3.如果x的取值范围是0≤x≤5,求y的取值范围
数学
C语言的一份习题3使用语句scanf(“x=%d,y=%d”,&x,&y);要使x,y的值均为3,正确的输入是.选择一个答案A.x=3,y=3B.3,3C.33D.x=3y=34在C语言中,设shortint型占两个字节,下列不正确的sho
其他
t型占两个字节,下列不正确的
设f(x,y)在区域D上连续,其中区域D={(x,y)|x≤y≤√2Rx-x^2,R>0}则二重积分∫∫f(x,y)dxdy化为极坐标下的累次积分为这个我还是不太会算
数学
已知(y-1)与(x-1)成正比例,且当x=3时,y=-11写出y与x之间的函数关系式2设点(a,-2)在这个函数的图像上,求a的值3如果X的取值范围是0≤x≤5,求y的取值范围
数学
设(X,Y)服从区域D{(x,y):0<x<1,0<y<1}上的均匀分布,求相关系数ρxy?
数学
已知x/(x-y),求分式(xx+xy)/x(x-y)的值已知x/(x-y)=2,求分式(xx+xy)/x(x-y)的值
数学
n阶行列式,主对角线全为a,它的上方全为b,下方全为c.求值.我知道用迭代,但是怎么也做不对.求详细方法谢谢因为行列式的值等于其转置行列式,所以有D=(x-y)Dn-1+y(x-z)^(n-1)这句没看懂.
数学
两道数学题的差异?我有两道题,想请教一下大家。是660题第27页的169与170.169设f(x,y)为连续函数,且D={(x,y)︱x^2+y^2《t^2},则lim1/Лt^2*∫∫Df(x,y)dσ等于f(0,0)。书上的解法是运用积分中值定理,
其他
)dσ=Лt^2* f(ζ,
随机数学基础概率论题目:已知随机变量X,Y,Z中,EX=EY=1,EZ=-1,Dx=DY=DZ=1,ρXY=0,ρXZ=1/2,随机数学基础概率论题目:已知随机变量X,Y,Z中,EX=EY=1,EZ=-1,Dx=DY=DZ=1,ρXY=0,ρXZ=1/2,ρYZ=-1/
数学
=-1/2,求D(X+Y+Z
对平面直角坐标系中的点P(x,y),定义d=|x|+|y|,我们称d为P(x,y)的幸福指数.对于函数图象上任意一点P(x,y),若它的幸福指数d≥1恒成立,则称此函数为幸福函数,如二次函数y=x2+1
数学
d=|x|+|y|=|x|+
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