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1.已知a为正整数,试判断a的平方加a是奇数还是偶数,并说明理由.2.关于x的多项式2x^-11x+m分解因式后有一个因式是x-3,试求m的值数学

几道高二不等式证明题.1.a,b属于正数,a不等于b.求证a/根号b+b/根号a>根号a+根号b2.根号3+1/根号2>根号5-23.a,b属于正数x,y属于实数且a+b=1求证ax平方+by平方大于等于（ax+by)的平方在这看似乎很数学

就很明了了.一定要有过程,也

求式子的最值问题已知实数a,b满足2b平方—a平方=1,则a平方+4b平方—4ab的最小值是多少?我估计要用三角代换法,但是我不想去化简,以为感觉太麻烦了.也可以用其他的, 数学

已知a+1/a=10,求a^3+1/a^3的值,初一下半期的水平解.就是完全平方公式那节数学

一个数学压轴题最后一问,-只求第三问如图,在平面直角坐标系中,已知点A（-3,6）,点B,点C分别在x轴的负半轴和正半轴上,OB,OC的长分别是方程x^2-4x+3=0的两根（OB＜OC）.1.求B,C两点的坐标2.若平面数学

∠DMC=∠BAC,求直线A

yDFC4321ABx12345如图所示,正方形ABCD的边长是4,将此正方形置于平面直角坐标系xOy中,使AB在x轴的正半轴上,A点坐标是（1,0）.（1）经过点C的直线y=4/3x-8/3与x轴交于点E,求四边形AECD的面积.（2 数学

线）经过点E且将正方形ABC

设a、b、c、d是四个整数,且使得m=（ab+cd）的平方-1/4（a的平方+b的平方-c的平方-d的平方）的平方（接上面）是非0整数,求证：|m|一定是个合数数学

利用完全平方式计算：1.如果x^2+ax+4是一个完全平方式,则a等于?2.若代数式x^2-6x+b可化为（x-a）^2-1,则b-a的值为?3.已知（a+b）^2=7,(a-b)^2=3,求a^2+b^2与ab的值.4.计算：（2+1）（2^2+1）（2^4+1）.. 数学

.(2^2048+1).5.

以△ABC的边AB、AC为边分别向三角形外作正方形ABEF和正方形ACGH,过A点作直线分别交BC、FH于D、M求证：（1）若AD⊥BC,则AD平分FH(2)若AD平分BC,则AD⊥FH 数学

关于集合几个问题,谢谢~一.A｛x/y＝根号下x的平方-1｝B｛y/y＝根号下x的平方-1｝是否是同一集合?二.A｛x/mx的平方-2x+3=0｝中元素至多有1个,求m的范围.请写出解题过程,谢谢~! 数学

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