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将一副三角板按如图1的位置摆放．（1）∠1与∠2的关系为．（2）在图1中，若EM平分∠BED，EN平分∠FEC，画出图形并求出∠MEN的度数．（3）在（2）中将图1的45°的三角板绕着直角顶点旋转数学

由；若变化，请求出此时∠ME

（2014•自贡）如图，某学校新建了一座吴玉章雕塑，小林站在距离雕塑2.7米的A处自B点看雕塑头顶D的仰角为45°，看雕塑底部C的仰角为30°，求塑像CD的高度．（最后结果精确到0.1米，参考数数学

将一副三角板叠放在一起,使它们的顶点O重合求∠AOC+∠BOD的度数如图24-1-10 数学

盐城电视塔是我市标志性建筑之一．如图，在一次数学课外实践活动中，老师要求测电视塔的高度AB．小明在D处用高1.5m的测角仪CD，测得电视塔顶端A的仰角为30°，然后向电视塔前进224m到达E 其他

确到0.1m）

某校数学兴趣小组为测量山高，在山脚A处测得山顶B的仰角为45°，沿着坡角为30°的山坡前进200米到达D处，在D处测得山顶B的仰角为60°，如图所示，求山的高度BC．（结果精确到1米，参考数数学

小东将书折过来，该角顶点A落在F处，BC为折痕，如图所示，若DB平分∠FBE，∠DBE比∠CBA大30°，设∠CBA和∠DBE分别为x°、y°，那么可求出这两个角的度数的方程组是．数学

在角ABC中有一点P能否在BABC边上各找一点MN使三角形PMN的周长最短若角ABC=40度在的条件下能否求出角MPN的度数(..因为不能插图所以各位大大自己想象下吧..就是一个锐角A在上面B在顶数学

如图，在正方形ABCD中，E、F分别为AB、CD的中点，将正方形的两个角折起，使得顶点A和B都重合于线段EF上的点G，求∠α的度数．数学

将两块三角板的直角顶点重叠在一起,（1）若∠DOB与∠DOA的比是2：11,求∠BOC（2）若叠合所成的∠BOC=n（0＜n＜90）,则∠AOD的补角的度数与∠BOC的度数之比是多少? 数学

将一副直角三角板的直角顶点c叠放在一起（1）.若∠DCE＝35°,求∠ABC的度数.（2）.若∠ACE＝140°,求∠DCE的度数.（3）.猜想∠ACB与∠DCE的关系,并说明你的理由.（4）你能用一句简洁的话,描述你数学

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