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.难死了..求求各位了,可是我不知道怎么写...1.已知m,n是有理数,并且方程x^2+mx+n=0有一个根是（根号3-1）,那么m+n的值是多少?2.在直角三角形ABC中,两条直角边AB,AC的长分别为1和2,那么直角的角平数学

^2+ab+b^2-a-2b

初一下学期第二章“平方根”问题求解（要过程）回答正确追加20分1、求下列各数的平方根（1）9；（2）0.0049；（3）36/49；（4）√16；2、解（1）x²-4=0；（2）81x²-49=0；（3）（x-1 数学

、已知（x-1）²+5√y-

P4的练习设x是实数,当x满足什么样的条件时,下列各式有意义.根号三分之一减2x还有根号负x分之二,根号x平方减2x加一,求下列二次根式的值根号负a分之c,其中a等于2,c等于二分之一,根号(m+2）的数学

b+c）的平方+根号(b-c

1、求各数平方根2.56400分之3610.0081112、求各数的算术平方根（-4.3）的平方-9的绝对值63、已知2A-1的平方根是±3,3A+B-1的平方根是±4,求AB的值4、若根号2A-8+1B-11=0,试求A+2B的值数学

1.求下列各数的平方根（1）144（2）0.49（3）25分之9（4）1又25分之242.求满足下列各式x的值（1）x的平方=25（2）x的平方-81=0（3）4x的平方=493.求下列各式的值（1）根号121（2）－根号1.69（3）+－数学

数分别填入相集合中:7分之2

高中数学题（急）1.设y=（log2X）的平方+（t-2）log2X-t+1,若t在[-2,2]上变化时,y恒取正值,求x的取值范围.2若AB=2,AC=根号2BC,则S三角形ABC的最值是——麻烦各位数学高手,把步骤写得详细点,我很愚蠢, 数学

的2在log的右下方，因为打

1.y等于1除以4减x平方加上根号x+1求定义域2.判断下列各对函数是否相同：（1）f(x)=x,g(x)=根号x平方；（2）f(x）=x,g(x)=(根号x)平方（3）f(x)=x+1,g(x)=x平方-1除以x-13.判断下列函数在指定区间上的数学

x的5次方,x∈(0,+∞）

四条数学小题设x1,x2是方程2x平方-6x+3=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值1.x1平方x2=x1x2平方2.(x1-x2)平方3.(x1+1/x2)(x2+1/x1)4.1/x1平方=1/x2平方注:用韦达定理数学

数学八年级上册求下列各数的平方根.(1).1.44(2).0(3).8(4).100/49(5).441(6).196(7).10^-4(8).169(9).10^-6(10).16/49(11).9/4(12).18谢谢,刚我第一次学的,还不会做的,大家回答做对我一定数学

次学的,还不会做的,大家回答

关于二次根式的数学题,1,已知a=1/（2+√3）,b=2-√3,试比较ab的大小2.已知x=2-√10,求代数式x^2-4x-6的值3.求当a=(√2)+1,b=(√3)-1时,代数式a^2-b^2的值4.把下列各式写成平方差形式再因式分解（1）x^2-5 数学

^2-7(3)16y^2-1

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