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初中初学、找规律题.①、（）,-4,9,（）,25,（）,49②、1,根号2,（）,2,根号5,（）,根号7.TT 数学

已知abc三数满足方程组{a+b=8ab-c2+8根号2,试求bx2+cx-a=0的根*2是平方的意思数学

问你们2个数学方面的问题1、7根签子里有2根签中奖.5个人要轮流抽签,抽完了签不放回,此时5个人都不抽中签的概率是多少?（分数回答）2、从3种饮料中挑1种,从6种蛋糕中挑2种.其组合共有几数学

向量a=（根号3,﹣1）,向量b=（1/2,根号3/2二分之根号3）,已知向量a⊥向量b,则若存在不同时为0的实数k和t,使向量x=向量a+（t²-3）向量b,向量y=-k向量a+t*向量b,且向量x⊥向量y,试求函数关系式k 数学

填合适的数使计算简便如2/76+2/71,2/112/17+2/1115/17,7/99/72/7那么（5/12+2/7）（?）?填填合适的数使计算简便如2/76+2/71,2/112/17+2/1115/17,7/99/7*2/7那么（5/12 数学

那么（5/12+2/7）*

四道应用题（都是要过程）1.学校买来2只足球和10根绳子共用去60.6元,已知每只足球比32根绳子还贵0.7元,每根绳子多少元?2.把一块棱长为3分米的正方体铁块,熔铸成一个截面是边长0.6分米的方数学

分钟走80米,小胖每分钟走7

某班进行了一次单元测试，老师将学生的测试情况绘制成频数分布直方图（如图），请你根据图形提供的信息，解答下列问题：（1）该班有多少学生参加测试？（2）70.5-80.5这一分数段数学

试试题的难易程度是否合理。

小林和小莹一同看到一道题：当x=（5-2根号二）/3时,求代数式[(xx-2x+1)/xx-1]/[(2x-2)/(x+1)]的值.小林看完说：“这道题我们目前还不能做,因为x所取的值太复杂了.”小莹想了一会,又动手试了试,兴数学

摆火柴,拼成三角形,第一个摆了2根,第二个摆了7根,第三个15根,第四个26根.问：第n个图形有多少根? 数学

公考行测试题1,2,5,（）,41a14b15c16d185,10,26,65,145,()a197b226c257d2901/3,4,2/5,5/2,4/9,7/4,8/17,()a9/8b11/8c13/8d15/82,2.414,2.732,3,()a3.336 其他

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