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某兴趣小组的同学为探究金属的化学性质、以及锈蚀的条件进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：（1）实验一：小明按下图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断化学

反应缓慢，一段时间后剧烈，产

（2013•南通）某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动．（1）二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2，写出仪器M的名其他

将长颈漏斗换为分液漏斗，其优

某化学兴趣小组进行实验探究：探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱．根据要求回答下列问题：（1）实验装置：填写所示仪器名称A（2）实验步骤：连接仪器、、加药品后，打开a 其他

应的化学方程式是Cu+2H2

某化学兴趣小组查阅资料后发现，Fe2O3等金属氧化物对双氧水的分解也具有催化作用，为比较MnO2和Fe2O3两种金属氧化物对H2O2分解的催化效果，他们分别设计了如图1、图2所示的实验进行探究化学

___，n___．（3）图1

过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，某化学兴趣小组利用实验室提供的常用仪器进行O2的实验室制法的探究．（1）他们发现在土豆块的催化作用下，过氧化氢能迅速放出氧化学

2O+O2↑，并指出该反应属

学习了二氧化锰过氧化氢分解有催化作用的知识后，某兴趣小组的同学提出问题：氧化铁能否起到类似于二氧化锰的催化作用呢？于是他们进行了以下探究．猜想Ⅰ．氧化铁不是反应的化学

性质发生了改变；Ⅲ．氧化铁是

某兴趣小组为探究氧化铁能否做过氧化氢分解的催化剂，进行了如下探究：猜想与假设a．氧化铁可作过氧化氢分解的催化剂；b．氧化铁对过氧化氢分解没有催化作用．设计与实验化学

加入少量氧化铁粉末，将带火星

实验室在“分解过氧化氢制氧气的反应用二氧化锰作催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了某校化学探究小组的兴趣，现进行如下探究：提出问题氧化铁能否作过氧化学

5mL5%过氧化氢溶液放入A

某化学兴趣小组为了探究二氧化碳性质，设计了以下三个实验：实验一：（1）如A进行实验所示能观察到两支蜡烛（填序号）熄灭．A、从下而上B、从上而下C、同时（2）根据实化学

___ 的化学性质．因此利

某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应，用如图所示装置进行有关实验请回答下列问题：（1）写出试管Ⅰ中发生反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目为．（2）铜丝可抽动的化学

管Ⅲ的管口用浸有碱（NaOH

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