早教吧作业答案频道 -->化学-->
某化学兴趣小组为了探究二氧化碳性质,设计了以下三个实验:实验一:(1)如A进行实验所示能观察到两支蜡烛(填序号)熄灭.A、从下而上B、从上而下C、同时(2)根据实
题目详情

实验一:(1)如A进行实验所示能观察到两支蜡烛______(填序号)熄灭.
A、从下而上 B、从上而下 C、同时
(2)根据实验A图实验的现象可得出二氧化碳的什么物理性质:______;还可得出______ 的化学性质. 因此利用此性质CO2可用来作______.
实验二:收集一试管CO2气体,然后滴加2-3滴紫色石蕊试液,观察到的现象是紫色石蕊试液变成______色,这是因为二氧化碳能与水反应生成______的缘故.
实验三:如B进行实验所示能观察到塑料瓶变瘪的同时,还能观察到______的现象,说明了二氧化碳能与______反应,请写出该反应的化学方程式:______.
▼优质解答
答案和解析
实验一:实验中观察到的现象是下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,这一实验现象证明了二氧化碳的两个性质,物理性质:密度比空气大,化学性质:不燃烧,不支持燃烧.
实验二:二氧化碳能与水反应生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红色.
实验三:二氧化碳能与氢氧化钙反应生成不溶性的碳酸钙,所以会发现石灰水变浑浊,同时塑料瓶变瘪,反应的方程式为 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
实验一:(1)A (1分)
(2)二氧化碳的密度比空气大(1分);二氧化碳不燃烧也不支持燃烧(1分); 灭火剂(1分)
实验二:红(1分);碳酸(或H2CO3)(1分)
实验三:石灰水变浑浊(1分);澄清石灰水(1分); CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(2分)
实验二:二氧化碳能与水反应生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊试液变红色.
实验三:二氧化碳能与氢氧化钙反应生成不溶性的碳酸钙,所以会发现石灰水变浑浊,同时塑料瓶变瘪,反应的方程式为 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
实验一:(1)A (1分)
(2)二氧化碳的密度比空气大(1分);二氧化碳不燃烧也不支持燃烧(1分); 灭火剂(1分)
实验二:红(1分);碳酸(或H2CO3)(1分)
实验三:石灰水变浑浊(1分);澄清石灰水(1分); CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(2分)
看了 某化学兴趣小组为了探究二氧化...的网友还看了以下:
A,B两组各有7位病人,他们服用某种药物后的康复时间(单位:天)记录如下:A组:10,11,12, 2020-07-11 …
设齐次线性方程组ax1+bx2+bx3+…+bxn=0bx1+ax2+bx3+…+bxn=0…bx 2020-08-03 …
设向量组A:a1=(1,4,1,0)…………求向量组A的秩及一个最大无关组.设向量组A:a1=(1, 2020-10-31 …
为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三组实验:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),一定反 2020-11-02 …
在excel中插入多个optionbutton单选按钮,怎么设置为两组如题,optionbutton 2020-11-03 …
(2014•南充)在学习“二元一次方程组的解”时,数学张老师设计了一个数学活动.有A、B两组卡片,每 2020-11-12 …
拔河比赛获胜的诀窃有五点,下列列举的几点不正确的是()A.组队时,要挑选身强力壮,体重大的人B.队员 2020-12-08 …
科学探究的实验设计时,一般要()A.设置对照实验,设计单一实验变量B.设计单一实验变量,其他因素不加 2020-12-10 …
甲乙两校各一组同学举行一次远足活动,A组从甲校出发匀速歩行到乙校后,原路原速返回甲校,B组从乙校出发 2020-12-20 …
甲、乙两组同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两 2021-01-07 …