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下列命题：①两直线平行，同旁内角互补；②三角形的外角和是180°；③面积相等的三角形是全等三角形；④若n<1，则n2-1<0；其中，假命题的个数有（）A.1个B.2个C.3个D.4个数学

对一道逆向思维的不解有一道趣味题是这样的：有四个相同的瓶子,怎样摆放才能使其中任意两个瓶口的距离都相等呢?把三个瓶子放在正三角形的顶点,将第四个瓶子倒过来放在三角形的中心数学

三个点,另外一个放在这个正三

如图，在5×4正方形网格中，有A，B，C三个格点．试在图中再找出一个格点D，满足：D与A，B，C三点中的两点组成的三角形恰好与△ABC相似．请找出三种不同方案画出符合题意的三角形，并写其他

图1,图2分别是小明3根和5根火柴棒首位顺次相接摆成的两个三角形,现在有10根火柴棒,请你动手摆一摆,把10根火柴棒全用上,能摆成一个怎样的三角形?你有几种不同的摆法?分别画出你白城的三数学

如图所示，两个相同的固定斜面上分別放有一个处于静止的三角形木块A、B，它们的质量相等．A木块左侧面沿竖直方向，B木块左侧面垂直于斜面，在两斜面上分别放上一个相同的光滑球后，物理

的摩擦力小于B木块受到的摩擦

使用有3×3的钉板（如图，上下及左右相邻两个钉子的距离为1）和橡皮筋构图：（1）用一根橡皮筋作出几种面积不同的三角形，其中最大的三角形的面积是多少？（2）分别计算几个面积最大其他

如图所示，两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直线l滑动，下列说法错误的是（）A.四边形ACDF是平行四边形B.当点E为BC中点时，四边形ACDF是矩形C.当点B与点E重合时，四边形AC 数学

以给出的图形“”（两个相同的圆、三角形、两条平行线）为构件，各设计一个构思独特，且有意义的轴对称图形和中心对称图形，如图所示．其他

以给出的图形“”（两个相同的圆、三角形、两条平行线）为构件，各设计一个构思独特，且有意义的轴对称图形和中心对称图形，如图所示．数学

有五根木条，它们的长度分别是3厘米、4厘米、5厘米、7厘米、9厘米，从它们当中选出3条围成一个三角形（每两条木条首尾要相接），一共可以围成多少种不同的三角形？其他

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