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若
方程3
/(x-2)=a/x+4/x(x-2)有增根,求a的值?
数学
当m为何值时,分式
方程3
/x+6/x-1-x+m/x(x-1)=0无增根?注意是无增根
数学
若
方程3
/(x-1)+k/(x+1)=6/(x²-1)有增根,则k的值是为什么我算的x=1,k都约分掉了!麻烦
数学
已知关于X的
方程3
分之(k+1)x-x=2有正整数解,求k的值,并求出正整数解
数学
已知曲线C1:f(x)=x^2+e^2,C2:g(x)=2e^2lnx(1)证明;当x>0时,f(x)>=g(x)恒成立(2)判断曲线C1与C2公共点的个数,并求过公共点的公切线方程(3)直线x=e^p(p属于N)与曲线C1C2的交点分别记为ApBp;证明;不存在正
数学
正整数p,使|ApBp|=|
当m是什么数时,分式
方程3
/x+6/x-1=x+m/x²-x有实数根
数学
圆锥曲线问题已知与曲线C:x^2+y^2-2x-2y+1=0相切的直线L交x轴、y轴于A、B两点,O为原点,|OA|=a,|OB|=b,(a>2,b>2)(1)求证:曲线C与L相切的条件是(a-2)(b-2)=2(2)求线段AB中点的轨迹方程(3)求三角形AOB面积的
数学
最小值
设⊗是某种运算符号,对任意的有理数a,b,有a⊗b=a+2b2,则
方程3
⊗x=2的解为.
数学
1.解方程,①3(x-2)=x-5(2x-1)②y-y-1/2=2-y+1/52.设abcd均为有理数,我们规定了一种新的运算|ab||32||=ad-bc那么当||=16时,试求x的值|cd||(x-1)4|右图数阵由一些奇数组成13579111315.899193
数学
79 11 13 15.89
若关于x的分式
方程3
/(x-2)-(a+1)/(x+2)=1有且只有一个实数根,求a的值.
数学
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