我国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖．她研究得到的青蒿素挽救了数百万疟疾病人的生命搜索结果第14页,早教吧

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某兴趣小组在学习了密度以后开展了“泰东河水密度和含沙量”的研究，现请你一起研究．（一）某小组从范公桥处取回河水直接研究．（1）他们取5L河水，测得它的质量为5.01kg，请你物理

含有泥沙的质量，叫做河水的含

在“探究小车速度随时间变化的规律”的分组实验中，高一10班邓健健小组的四位同学得到了一张小车运动的纸带如图所示，并展开了探究：（1）关于打点计时器的时间间隔，四位同学各自物理

每打两个点的时间间隔就越短C

实验探究为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验：（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲语文

，其他条件相同；（4）两缸同

（2011•安徽）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2点燃化学

原因是什么？点燃蜡烛，将金属

情境探究学以致用下面是小亮同学生活中的三个情境，请你运用所学的知识，对其进行探究。情境一：小亮与同学闹了点小矛盾，情绪不佳，容易冲动发火，故意损坏东西。（1）见此景政治

么都比我强”。（1）这是一种

徐强是位善于思考的好学生，学习了人的性别遗传后，他对生男生女的机会均等产生了疑问，想通过探究实验来解除心中的疑惑，请你帮助他共同完成探究．实验材料：围棋子、纸箱等．（1 语文

10个小组，各小组按照如下步

学习了光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像（1）小明用硬纸筒制作“针孔照相机”探究小孔成像，如图1所示．请在图中画出小明用“针孔照相机”看物理

明薄膜离小孔的距离，像的大小

25．（2004•珠海）某校进行化学实验考查时，教师给了同学们1小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物，让他们通过实验探究来确定．某同学探究过程如下：化学

炭粉；假设2：______；

（2006•常德）实验室现有一瓶已使用过的氢氧化钠溶液，某小组同学就“该溶液是否变质”对其进行了探究．请你参与探究：（1）甲同学首先对该溶液的溶质作出了以下两种假设：①是NaOH 化学

2）乙同学通过一系列实验证明

小东根据学习函数的经验，对函数y=4(x-1)2+1图象与性质进行了探究，下面是小东的探究过程，请补充完整，并解决相关问题：（1）函数y=4(x-1)2+1的自变数学

的取值范围是___；（2）如

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