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共找到 45 与形态学上端/形态学下端 相关的结果,耗时108 ms
温特实验证明了()A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长
其他
如图所示,琼脂块甲、乙分别含有不同浓度的生长素,丙不含生长素.将黄豆幼苗的茎和根尖下部(形态学)做如下切段处理.把琼脂块甲、乙、丙分别放在该茎、根各切段的形态学上端的
语文
从c、e两组看,琼脂块丙中无
关于生长素的叙述,正确的是()A.生长素在植物体各器官中都有分布B.草莓果实的自然生长与生长素无关C.生长素只能由形态学上端运输到形态学下端D.茎背光侧生长快的原因是生
语文
下列关于方向性的描述,错误的是()A.在反射活动中,兴奋在神经纤维内的传导是双向的B.在突触位置,兴奋的传递是单向的C.提出情况下,生长素在形态学上端和下端之间的运输
语文
下列有关植物激素的叙述正确的是()A.植物激素是由植物体内的一定部位的内分泌细胞分泌的B.植物激素从产生部位运输到作用部位.主要是由植物体形态学上的上端向下端运输C.
语文
促进植物的生长,高浓度抑制植
有人设计了下列实验(如图)。试图证明“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物体形态学上端(顶端)向下端(基端)运输,而不能回转过来运输”。(1)材料和用具:胚
语文
中间部分,上面放含IAA的琼
在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验(1)如果对要研究的植物有关情况所知不多,可以先进行.(2)对扦插枝条的(
形态学上端/形态学下端
)用生长素类似物进行处
语文
下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端,X为插条的形态学下端。试回答有关问题。(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦
语文
_______。 (2
用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条的形态学下端,上下不能颠倒,否则扦插枝条不能成活.为什么?
语文
促进扦插的枝条生根用一定浓度处理枝条形态学下端,上下颠倒则不能成活.为什么不能上下颠倒?
其他
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