早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 45 与形态学上端/形态学下端 相关的结果,耗时88 ms
科学家做过如图试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形
语文
长素,乙不含有B. 乙含有生
尺蠖呈褐色,一端附在树枝上,另一端用吐出的丝吊起,像伸展开的树枝,借此躲避鸟的捕食.这种拟态的形成是因为()A.生活中,慢慢学会了这种伪装B.其祖先定向变异后,遗传下
语文
生长素的运输方向是单向的,一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输,而不能反过来运输,这最可能是由于()A.地心引力的作用所致B.载体蛋白的特点所致C.能量多少有
其他
有人设计了下列实验,试图证明“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物体形态学上端(顶端)向下端(基端)运输,而不能倒转过来运输(如生长素只能从胚芽鞘的上端
语文
(一)制备琼脂块
生长素的运输方向是单向的,一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输,而不能反过来运输,这最可能是由于()A、地心引力的作用所致B、载体蛋
语文
影响
下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素施用过多可能引起水稻疯长,体现其两重性B.生长素都是从形态学的上端向形态学的下端运输C.产生顶端优势的主要原因是侧芽附近
语文
生长素对植物的生长具有调节作用,请回答:(1)生长素的化学本质是.在幼嫩组织,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称之为.该激素能与(激素)协同,
语文
解释:观点一:单侧光导致了生
根据有关知识回答下列问题:(1)生长素主要的合成部位是、、,在这些部位,经过一系列反应可转变成生长素.生长素在胚芽鞘等部位只能由形态学上端运输到形态学下
语文
(2)要使贮藏越冬的蔬菜保持
下列关于生长素的说法错误的是()A.化学本质是吲哚乙酸B.在植物体内含量很少C.不直接参与细胞内的代谢活动D.只能从形态学上端运输到形态学下端
语文
关于生长素的描述错误的是A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.生长素可以促使扦插的枝条生根C.生长素的化学本质为吲哚乙酸D.生长
语文
<
1
2
3
4
5
>
热门搜索: