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会的请进来1..当a,b不同时为零时,比较a2与三分之二ab-b2的大小2.二分之x+五的值是否可以同时小于x-1和三分之x-1的值?请说明理由3.比较x2+2与5（x-1）的大小4.设A=(负无穷,3,B=a,10）,若A交B不是数学

等式ax2+bx+24是比较

函数y＝ax＋b,当x＝1时,y＝1；当x＝2时,y＝－5.问：1、求a、b的值;2、当x＝0时,求函数值y；3、当x取何值时,函数值y为0? 数学

问道三角函数题不是很好做原题是f(x)=sin^x+sin^(x+A)+sin^(x-A)1.当A取什么值时原式为定值并求这个定值2.当A取什么范围时在X属于1/6派到2/3派之间时原式=1 数学

做几道思考题,(1)已知a/b/c均为整数,且|a+b|+|b+c|=1,那么|a-c|=(2)已知x=-7时,代数式ax^7+6x^3+cx-5的值是7,求当x=7时,这代数式的值.(3)已知a、b互为倒数,b、c互为相反数,且|a-b|+|d-c|=0,求(a-1 数学

a-1)^2+(b-1)^2

(2x-1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5(1)当x=0时,有何结论；(2)当x=1时,有何结论；(3)当x=-1时,有何结论；(4)求a1+a3+a5的值.是(2x-1)的5次方a后面的数字是下标，x后的是上标数学

当x为何值时,下列分式有意义?1/(x-1)(2x+6)当a取何值时,下列分式的值为0?(a+1)(a-1)-15/(a-3)(a-4) 数学

二次根式,计算：请分布计算,1.（1）（1-根号5）（根号5+1）（2）（2根号3+3根号2）²（3）（1-2根号3）（根号3+2）2先将代数式（a-1)²-（a+根号2）（a-1）化简,然后求当a=根号2时,代数式数学

当a为何值时,直线L1:x+y-a=0与圆O:x^2+y^2=2.(1)相交(2)相切(3)相离.记得分点...当a为何值时,直线L1:x+y-a=0与圆O:x^2+y^2=2.(1)相交(2)相切(3)相离.记得分点哈,我看不懂,最好是答案和解析都有数学

通过（1）的比较,请你分析、归纳出当a,b为有理数时,IaI+IbI与Ia+bI的大小关系1.I-2I+I3I＞I-2+3I；I-2分之1I+I-3分之1I=I-2分之1-3分之1I；I0I+I-5I=I0-5I；……3.根据2题中你得出的结论,求当IXI+5=IX- 数学

I时x的取值范围.

已知函数f(x)对任意实数x,y均有f(x+y)+2=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>2,f(1)=3,证明已知函数f(x)对任意实数x,y均有f(x+y)+2=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)>2,f(1)=3,（1）证明f(x)在R上是增函数数学

（2）,求不等式f(a^2-

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