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已知A(8,0)、B(0,6),C(0,-2),连结AB,过点C的直线l与AB交于AB交于点P(1)当PB=PC时,求点P的坐标(2)直线l与x轴交于点E,且OE=OC=4:5,连结AC,求点E的坐标及△PAC的面积
数学
如图,圆O是以AB为直径的△ABC的外接圆,D是劣弧BC的中点,连AD并延长与过C点的切线交于点P,OD与BC相交于E;(1)求证:OE=12AC;(2)求证:DPAP=BD2AC2;(3)当AC=6,AB=10时,求切线PC的长.
其他
已知:⊙O的半径长为5,点A、B、C在⊙O上,AB=BC=6,点E在射线BC上.(1)如图1,联结AE、CE,求证:AE=CE;(2)如图2,以点C为圆心,CO为半径画弧交半径OB于D,求BD的长.(3)当OE=115时,求
其他
如图,直角坐标平面xOy中,点A在x轴上,点C与点E在y轴上,且E为OC中点,BC∥x轴,且BE⊥AE,连接AB,(1)求证:AE平分∠BAO;(2)当OE=6,BC=4时,求直线AB的解析式.
数学
已知O的半径为5,且点O在直线l上,小明用一个三角板学具(∠ABC=90°,AB=BC=8)做数学实验:如图,若A、B两点在O上滑动,直线BC分别与O、l相交于点D、E.(1)求BD的长;(2)
当OE=6时
,求B
数学
如图,在半径为5的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.(1)当BC=6时,求线段OD的长;(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边
数学
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