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十万火急!高一有关指数的数学题.已知a,b,c,m都是正数,且a^m=b^m+c^m,求当m取何值时,长分别为a,b,c的三条线段能构成三角形?a,b,c∈R+，不一定是整数用不了费马大定理要是m不是整数怎么办0 数学

在a的取值范围钟、当a为何整数时、不等式2ax+x>2a+1的解为x 数学

设二次函数y=f(x)=ax^2+bx,a>0,a与b都是整数,且x=15时,y0.（1）求证：a不整除b,且b为负整数；（2）当x取整数n所得的所有函数值f(n)中,当n为何值时,f(n)最小? 数学

数学题,帮帮忙已知方程组x+y=-7-a,x-y=1+3a的解x为非正数,y为非负数.(1)求a的取值范围,（2）化简|a-3|+|a+2|,（3）在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x＞2a+1的解为x＜1?我通过第一个式子可以数学

a可以大于0也可以小于0.我

已知A（x,y）在第一象限,且2x+y=6,点B的坐标为（-6,0）设△AOB的面积为S（1）写出S与x的函数解析式（2）求x的取值范围（3）当x=2时,求△AOB的面积（4）若x为整数,当x为何值时,△AOB的面积最大? 其他

如图三角形ABC是一个等腰三角形,其中AB=AC,若∠B的角平分线交AC于D,且BC=BD+AD,设∠A=c°,求c的值.已知方程x^2-4mx+2^4=0,其中m为整数,当n取何值时,方程有整数解.顺便再加一道。数学

已知关于x的方程x-2/3-mx+3/2=1/3.（1.）当m取何值时,方程有解；（2.）当m取何整数时,方程的解是整数；（3.）在（2）的条件下,啊a,b在数轴上对应的点位于原点两侧,且到原点的距离相等,求（a+b+m 数学

整式分式题1.x+1/x=4,求x^2/x^4+x^2+12.定义新运算：x@y=x+2y/x-y,求当a=根3+1b=根3-1时（a@b)[b@(-a)]的值3.简化（1+3/a-2)除以a+1/a^2-44.分式1/x^2-2x+m不论取任何实数总有意义,那么m的数学

的取值范围是多少^的意思为平

已知关于x的方程x-23-mx2+3=113．（1）当m取何值时，方程有解？（2）当m取何整数时，方程的解是整数？（3）在（2）的条件下，a，b在数轴上对应的点位于原点两侧，且到原点的距离相等，求数学

已知：关于x的方程（a-1）x2-（a+1）x+2=0．（1）当a取何值时，方程（a-1）x2-（a+1）x+2=0有两个不相等的实数根；（2）当整数a取何值时，方程（a-1）x2-（a+1）x+2=0的根都是正整数．数学

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