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共找到 19 与并说明x是什么数2 相关的结果,耗时32 ms
参数方程化普通方程并说明是什么曲线(1)X=COS^2*t与Y=SIN*t(t为参数)(2)X=(1-t^2)/(1+t^2)与Y=2t/1+t^2(t为参数)
数学
把下列参数方程化为普通方程,并说明是什么曲线.(1)x=t2−3t+1y=t−1.(t为参数);(2)x=a2(t+1t)y=b2(t−1t).(t为参数).
数学
(1)化简:(x/x-1)-[3/(x-1)(x+2)]-1,并指出x的取值范围.(2)已知y=[(x/x-2)-(x/x+1)]÷(2x/2-x)①若y是负数,x应取什么实数?②是否存在整数x,使y的值是整数?若存在,求出整数x;若不存在,说明理由.
数学
对于任意一个整数b,是否存在实数c,使得关于x的方程x²+bx+c是偶系二次方程,并说明理由为什么是存在啊?我还以为|x1|+|2x|=2|k|(k是整数)就等于x1+2x=2k呢,然后-b/a不存在c,所以不存在,桑心
数学
如图,在平面直角坐标系中,一条定长为m的线段其端点A、B分别在x轴、y轴上滑动,设点M满足AM=λMB(λ是大于0的常数).(Ⅰ)求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线;(Ⅱ)若λ=2,
其他
值范围.
关于x的二次函数y=x2+2(m-2)x+m2-3m+3与x轴有两个交点,A(x1,0),B(x2,0),顶点为C,设m是不小于-1的实数.(1)求顶点C的坐标,并说明C点在什么样的线上运动;(2)若OA2+OB2=6,求m值;
其他
−x2的最大值.
1.已知f(x)是定义在R上的函数,设g(x)=[f(x)+f(-x)]/2,h(x)=[f(x)-f(-x)]/2①是判断g(x)与h(x)的奇偶性②是判断g(x),h(x)与f(x)的关系③由此你能猜想得出什么样的结论,并说明理由2.设A={x∈Z||x|<6}.
化学
B={1,2,3).C={3
1.举例说明使等式丨-7+x丨=丨-7丨+丨x丨成立的有理数x的值,
并说明x是什么数2
.观察下面一列数,按规律填写适当的数,2分之1,负6分之3,12分之5,3.已知a0,且a+b=4,求丨a丨-丨b丨的值
数学
已知AB和CD是曲线C:x=4t2y=4t(t为参数)的两条相交于点P(2,2)的弦,若AB⊥CD,且|PA|•|PB|=|PC|•|PD|.(1)将曲线C的参数方程化为普通方程,并说明它表示什么曲线;(2)试求直线AB的方
数学
若3x^5—2x+b与x^2+bx-1的和不存在含x的项,求b值;写出他们的和,并说明不论x取什么值,它的值总是正数若3x^2—2x+b与x^2+bx-1的和不存在含x的项,求b值;写出他们的和,并说明不论x取什么值,它
数学
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