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初中数学题急啊!观察下列数:1的3次方=1的2次方;1的3次方+2的三次方+3的三次方=6;1的三次方1的3次方+2的三次方+3的三次方+4的三次方=10的2次方…(1)想一想,左边各项幂的底数与右边的幂的底数有数学

次方+4的三次方+…+200

5.2m=5.2mx100cm=520cm对吗?不对应怎摸改?还有6.5x10的六次方微米=6.5x10的六次方x10的六次方=6.5m 物理

2.3的-0.23次方与0.67的-3.5次方的比较或者此题：0.5的0.6次方与0.6的0.5次方的比较其他

我们平常用的数是十进制数,如2639=2×10的三次方+6×10的二次方+3×10的一次方+9×10的0次方,表示十进制的数要用10个数的数码（又叫数字）：0,1,2,3,4,5,6,7,8,9在电子计算机中用的是二进制,只要两数学

次方+0×2的一次方+1×2

高一指数函数题（（根号3）乘（根号9的3次方根））/（根号6的3次方根）结果是不是（3的7/6次幂）乘（6的-1/3次幂）?我的结果和答案不同数学

已知(x的2次方y)m次方乘(xy的n次方z)的3次方乘y的4次方z的6次方=x的5次方y的8次方z的p次方,求m+n+p的值数学

1．（4/9）1/2+（-5.6）的0次方+0.125的-1/3次方等于(）A3又3/2B3又2/3C2又6分之1D3又6分之12．若（1/4）的X次方＝4根号2,则X等于（）A5/4B－4/5C5/2D－5/23．log274乘LOG8 数学

8 9=( )求高手回答,说

大家帮我看看这些关于初一上学期,科学计数法的题,对么用科学计数法表示出下列各数10000=10的4次方8000000=8×10的6次方56000000=5.6×10的7次方74000000=7.4×10的7次方还有下列用科学计数法写出数学

1×10的7次方=100 0

一货厂有152吨货物，现需要租车承运，有两种车供选择，其一情况是：大卡车每次运10吨，每次运费95元，小卡车每次运6吨，每次运费70元，请你设计一种租车方案，使运费最少．（要分析过数学

我们平常用的数是十进制,如2639＝2×10的3次方＋6×10的2次方＋3×10的1次方+9×10的0次方.表示十进制的数要用10个数码（又叫数字）；0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数学计算机中用的是二进制,只要两个数学

1次方＋0×2的1次方＋1×

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