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共找到 719 与对任意a≤-3 相关的结果,耗时190 ms
对于下述命题p,写出“¬p”形式的命题,并判断“p”与“¬p”的真假:(1)p:91∈(A∩B)(其中全集,A=x|x是质数,B=x|x是正奇数);(2)p:有一个素数是偶数;(3)p:任意正整数都是质数或合数
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在线等数学题解对于任意的两个自然数a和b,规定新的运算:a△b=a×(a+1)×(a+2)×...×(a+b-1),如果(x△3)△2=3600,则x=()?各位大虾帮帮忙(⊙o⊙)啊!O(∩∩)O谢谢!(⊙o⊙)…我好像错了啊,
数学
呵呵 顺便问一下: x^
1.证明100……01(0有2001个)是合数2.一个正整数加上50或减去31都是平房数,求所有这种正整数的和3.对任意整数n,求证n的5次方-5n平方+4n能被120整除4.已知a、b、c、d、e都是整数,且a+b+c+d+e是6的整
数学
+d立方+e立方也是6的整数
在数列{an}中,a1=1,a(n+1)=1-1/4an,bn=2/(2an-1),其中n∈N*(1)求证:数列{bn}是等差数列(2)求证:在数列{an}中,对于任意的n∈N*都有a(n+1)
数学
构成等差数列?如果存在,求出
高二数学《常用逻辑用语》题1、设集合A={x^2+x-6=0},B={X|mx+1},则B是A的真子集的充分必要的条件是:2、命题“任何有理数的平方仍是有理数”的否定数学符号语言可以表示为:3、已知p:对任意
数学
1.定义一种运算符号“∧”,对于任意两个正数a和b,有a∧b=ab/a+b.(1)计算3∧5的值(2)取满足条件的实数验证运算符号“∧”是否具有分配律,即a∧(b+c)=(a∧b)+(a∧c)是否成立.
数学
(2013•河北)定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5(1)求(-2)⊕3的值;(2)
数学
示的数轴上表示出来.
设函数f(x)=alnx-bx2(x>0),若函数f(x)在x=1处与直线y=-12相切.(1)求实数a,b的值;(2)求函数f(x)在[1e,e]上的最大值;(3)已知函数g(x)=x3+3m2x+2m-32(m为实数),若对任意x1∈[
其他
总有f(x1)<g(x2)成
1.对于任意实数x,函数f(x)=(5-a)x^2-6x+a+5恒为正值.求a的取值范围.2.已知函数f(x)=ax^2-2ax+3-b(a>0)在1,3有最大值5和最小值2.求a,b的值.3.若函数f(x)=1/2x^2-x+a的定义域和值域均为1,b(b>1)求a
数学
)求a,b的值.
已知函数f(x)=x3+ax2-a.(Ⅰ)求函数f(x)的单调增区间;(Ⅱ)
对任意a≤-3
,使得f(1)是函数f(x)的区间[1,b](b>1)上的最大值,求实数b的取值范围.
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