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提供高二粤教版语文背诵的篇目，要题目可以了，然后提供一下物理化学生物要学习的课本，比如选修几必修几语文

学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中正确的是A做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B热传递改变物体的内能是不同形式的能物理

持不变

单元知识梳理《世界历史》下册第四单元——战后主要资本主义国家的发展变化，本学习主题以美国、欧洲和日本为代表，帮助我们概要了解第二次世历史

处的内容：美

学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，小芳同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．实验用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行其他

火星的木条复燃．______

语文综合性学习：阅读下面材料，回答后面的问题。为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力，九年级（1）班准备举办“走进孔子学院”的宣传活动，请你参与其中，完成以语文

材料】　　为推广汉语文化，中

1.鸦片战争以后,中国先进的知识分子掀起了向西方学习,寻求变革的思潮.下列在中国思想界引起巨大震动的是（）A.太阳中心说B相对论和量子论C进化论D经典力学2.康有为始终认为“君主历史

我国古代“三世说”③明末清初

（2005•德州）化学兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液．将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下信息化学

石灰水玫瑰粉红色

水是生命之源，学习了《自然界中的水》之后，某化学小组对泰安市区饮用水的来源及净化产生了兴趣，并开始了系列探究．问题组一：水源地是哪里？处理前水质如何？怎样处理可以达到化学

水源除水之外，还含有___、

（2006•吉林）生活中的许多物质有相似之处，学习了化学以后，我们学会了用化学方法对物质进行检验、分离和提纯，请2按要求填空：（4）检验衣料是纯毛还是化纤的方法是（不需描化学

）黄铜（Cu、Zn合金）与黄

专题与语文实践活动。学习了“荷”专题以后，班级开展“荷文化交流会”语文实践活动，请你参与。（1）妙笔生花仿照示例，以“荷”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处（2 语文

坤。仿写：荷，___（2）【

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