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以下是几道与数字有关的数学问题,看你能做几道.如果你会做了,1.有六个数,其平均数是17/2,前四个数的平均数是37/4,后三个数的平均数是10,第四个数是多少?2.69,90,125被A除,（A是自然数）余数学

2 × 2 × 3 × 3

已知轴对称平面五边形（如图1），为对称轴，，，，将此图形沿折叠成直二面角，连接、得到几何体（如图2）．（Ⅰ）证明：∥平面；（Ⅱ）求二面角的余弦值数学

最后一题在纸上写视频截图1.\x09互为补角(即余角)，互为补觉(即互补)是指几个角之间的数量关系，与他们的位置没有关系？如果∠1与∠2互余，那么∠1与∠2存在怎样的关系？2.\x09在角的关数学

4.\x09如果∠1+∠2＝

↓↓最后一题电脑做不了请截图发上1.\x05互为补角(即余角),互为补觉(即互补)是指几个角之间的数量关系,与他们的位置没有关系?如果∠1与∠2互余,那么∠1与∠2存在怎样的关系?2.\x05在角的数学

是什么?4.\x05如果∠1

1、5个连续的偶数和是100,其中最小的和最大的一个偶数分别是多少2、把一些铅笔平均分给几个小朋友,如果每人2支余1支,如果每人5支也余1支,这些铅笔至少有多少只要列算式的列算式数学

已知几何体A-BCED的三视图如图所示，其中侧视图和俯视图都是腰长为4的等腰直角三角形，正视图为直角梯形．求：（1）异面直线DE与AB所成角的余弦值；（2）二面角A-ED-B的正弦值；（3 数学

已知几何体A-BCED的三视图、直观图如图所示，其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形，正视图为直角梯形．（1）求此几何体A-BCED的体积V的大小；（2）求二面角A-ED-B的余弦值．其他

已知某几何体的直观图和三视图如图所示，其正视图为矩形，左视图为等腰直角三角形，俯视图为直角梯形．（1）证明：面BCN⊥面C1NB1（2）求平面CNB1与平面C1NB1所成角的余弦值．数学

在如图所示的空间几何体中，平面ACD⊥平面ABC．BE和平面ABC所成的角为π3，AB=BC=CA=DA=DC=BE=2，DE=3-1．（1）求证：DE∥平面ABC；（2）求二面角A-BE-C的余弦值．其他

如图，在几何体SABCD中，AD⊥平面SCD，BC⊥平面SCD，AD=DC=2，BC=1，又SD=2，∠SDC=120°．（1）求SC与平面SAB所成角的正弦值；（2）求平面SAD与平面SAB所成的锐二面角的余弦值．其他

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