早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 13 与在AM上取点D 相关的结果,耗时19 ms
画角MAN,分别在AM和AN上截取AB=AC,连接BC;取AB的中点D,过点D画DE平行于AC,交BC于点E猜想:所画图中除AB=AC外,还有相等的线段和相等的角吗?把它们一一写出来用量角器量出角AEC的度数,你能得出什
数学
(1)画∠MAN(2)分别在AM和AN上截取AB=AC,连接BC(3)取AB的中点D,过点D画DE平行AC,交BC于点E.(4)猜想:所画图中除AB=AC外,还有相等的线段和相等的角吗?(5)用量角器量出∠AEC的度数,您能得到什么结论
数学
已知∠MAN,用三角尺和量角器画图:(1)作∠MAN的平分线AB,并在AB上任取一点C;(2)过点C画一直线平行于AM所在的直线;(3)过点C画分别画CD⊥AM,CE⊥AN,垂足分别为D、E,判断CD与CE的
其他
已知:如图,在锐角∠MAN的边AN上取一点B,以AB为直径的半圆O交AM于C,交∠MAN的角平分线于E,过点E作ED⊥AM,垂足为D,反向延长ED交AN于F.若cos∠MAN=12,AE=3,则阴影部分的面积=32-16π32-16π.
其他
在四边形ABCD中,角ABC+角ADC=180度,CB=CD.如图2,连接BD交AC于点E,在A延长线上取一点M(点M不在直线CD上),连接MC,过D作DN垂直于BD交MC延长线于点N,若角ABD=90度,试探究线段AD、AM、DN之间的数量关系,并
数学
(2013•河南模拟)已知∠MAN=30°,点B是边AM上一点.(1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):①作线段AB的垂直平分线分别交AB、AN于点C、D;②在DN上截取DE,使DE=DC,连接BD、BE.(2)
数学
急.初中的几何题△ABC中,AM是BC上的中线,在AM上取一点P,连结BP和CP并分别延长与AC交与点E、与AB交于点D,延长AM到F,是MF=PM.求证:DE∥BC
其他
如图,射线AM上有一点B,AB=6,点C是射线AM上异于B的一点,过C作CD⊥AM,且CD=43AC,过D点作DE⊥AD,交射线AM于E,在射线CD取点F,使得CF=CB,连接AF并延长,交DE于点G,设AC=3x.(1)当C在B点右
数学
的代数式表示)(2)当x为何
如图,已知tan∠EOF=2,点C在射线OF上,OC=12.点M是∠EOF内一点,MC⊥OF于点C,CM=4.在射线CF上取一点A,连接AM并延长交射线OE于点B,作BD⊥OF于点D.(1)当AC的长度为多少时,△AMC和△BOD相似
数学
试判断△AOB的形状,并说明
如图,在△ABC的边上取两点D、E,且BD=CE,求证:AB+AC>AD+AE取BC中点M,连AM并延长至N,使MN=AM,连BN,DN.∵BD=CE,∴DM=EM,∴△DMN≌△EMA(SAS),∴DN=AE,同理BN=CA.延长ND交AB于P,则(为什么要“延长N
数学
交AB于P”?‘又是怎样想到
1
2
>
热门搜索: