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由小学的知识可知：长方形的对边相等，四个角都是直角．如图，长方形ABCD中，AB=4，BC=9，在它的边上取两个点E、F，使得△AEF是一个腰长为5的等腰三角形，画出△AEF，并直接写出△AEF的底数学

表示，并在图中相应的位置标出

如图，在半径为1的⊙O上任取一点A，连续以1为半径在⊙O上截取AB=BC=CD，分别以A、D为圆心A到C的距离为半径画弧，两弧交于E，以A为圆心O到E的距离为半径画弧，交⊙O于F．则△ACF面积是数学

3 C

如图,在三角形ABC的边上取两点D,E,且BD=CE.求证AB+AC>AD+AE 数学

如图,在△ABC的边上取两点D、E,且BD=CE,求证：AB+AC>AD+AE取BC中点M,连AM并延长至N,使MN=AM,连BN,DN.∵BD=CE,∴DM=EM,∴△DMN≌△EMA(SAS),∴DN=AE,同理BN=CA.延长ND交AB于P,则（为什么要“延长N 数学

交AB于P”?‘又是怎样想到

1.已知菱形ABCD的边长为6,点E在直线AD上,DE=3,连接BE与对角线与对角线AC相交于点M,则MC:AM的值是?2.已知平行四边形ABCD中,点E是的AB中点,在直线AD上截取AF=2FD,EF交AC与G,则AG:AC等于多少? 其他

如图．已知矩形ABCD中，在BC上取一点E．沿AE将△ABE向上折叠．使B点落在AD上的F点，若四边形EFDC与矩形ABCD相似，则AD：AB=．数学

如图,点C、D、E将线段AB分成AC、CD、DE、EB四段,如果在线段AB上任意取n个不同于A、B、C、D、E的点,使这n个点中至少有3个点在其中的一段,则n的最小值是（）. 数学

在三角形ABC中,AB=AC=10,tanB=3/4,点E,F分别是边BC,AC上的动点（点E与B,C不重合）,且AE/AB=AF/AE,设BE=x,AF=y(1)求BC的长度(2)求y关于x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围(3)点E在边BC上移动的过程中数学

取何值时,三角形EFC与三角

△ABC中,AC=BC,F为底边BA上一点,BF/AF=m/n.取CF的中点D,连接AD并延长BC于E(1）求BE/CE（2）如果BE=2CE,所在直线与边AB怎样的位置关系(3）E点能否为BC中点?能求证相应的m/n的值,证明结论数学

如图①，直线y=-12x+1分别与坐标轴交于A，B两点，在y轴的负半轴上截取OC=OB（1）求直线AC的解析式；（2）如图②，在x轴上取一点D（1，0），过D作DE⊥AB交y轴于E，求E点坐标．数学

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