同学们想一探究竟搜索结果第5页,早教吧

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某中学高三（2)班的同学以“我们身边的财政”为主题，开展探究活动，同学们通过调查、上网、咨询等途径获得如下信息：运用《经济生活》的相关知识，结合材料一，谈谈财政政治

财政政策，促进了我国经济的发

探究水壶内部水垢的主要成分小花和小红同学非常善于进行实验探究，他们发现长期使用的热水壶底部有一层水垢，小花想这层水垢的主要成分是什么？围绕这个问题，他们展开了探究，请化学

过查阅资料知道，天然水和水垢

探究水壶内部水垢的主要成分小花和小红同学非常善于进行实验探究，他们发现长期使用的热水壶底部有一层水垢，小花想这层水垢的主要成分是什么？围绕这个问题，他们展开了探究，请化学

过查阅资料知道，天然水和水垢

小明与小华同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，他们意识到这是课堂上学的小孔成像，他们决定对此进行探究．他们在两块硬纸板上各打一孔，设计成图1、图2 物理

置可以探究猜想___．图2的

某班历史课堂上，同学们正在进行探究学习，在讨论到“一位皇帝的统治开创了大唐帝国的宏伟基业”时，小历同学认为是唐太宗，小史同学认为是唐玄宗。你赞同谁的观点？请简要说明理历史

句段仿写：当然任何树毕竟不同：树可以待人的刀,人却不可能待生活的刀.我们所能做的,也就是在有刀的时句段仿写：当然任何树毕竟不同：树可以待人的刀,人却不可能待生活的刀.我们所语文

活的砥砺,去迎接累累的硕果和

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：提出问题：有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探语文

捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁，同

把一个西瓜皮轻轻放在水面上，能漂在水面上，而把它没入水中它却沉入水底，同学们通过对这一现象的分析，发现并提出一个科学问题.同学们提出的下面四个问题中，通过探究最能揭示这物理

物体所受浮力产生的原因是什么

小明和小江是同班同学,又是同年同月同日出生,他们二人约定本周星期六晚到小明家庆祝13岁生日.当天傍晚,小江的父母恰巧出差未回到家,小江因心急竟没有给父母留下任何消息就径自到了小其他

见到父母.你认为这件事中有哪

有没有知道,实证经济学与规范经济学的根本区别是什么A研究方法不同B研究范围不同C研究对象不同D研究内容不同用实证方法的就是实证经济学? 政治

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