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研究和控制化学反应条件有重要意义.(1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验.记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.实验
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研究和控制化学反应条件有重要意义.
(1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验.记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
①取用二氧化锰的仪器是图1中的___

②写出上述反应的文字表达式___.
③实验3中,加入二氧化锰的质量为___g.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明___.
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图2装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是___.
(1)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验.记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
| 实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
| 1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 20 | 67 |

②写出上述反应的文字表达式___.
③实验3中,加入二氧化锰的质量为___g.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明___.
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图2装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是___.
▼优质解答
答案和解析
①取用二氧化锰的仪器是图1中的药匙B.
故填:B.
②过氧化氢在二氧化锰催化作用下受热分解水槽水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢
水+氧气.
故填:过氧化氢
水+氧气.
③实验3中,为了进行对比,加入二氧化锰的质量为5g.
故填:5.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明其他条件相同时,反应物的浓度越高,反应速率越快.
故填:其他条件相同时,反应物的浓度越高,反应速率越快.
(2)实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是:在70℃以上时,水蒸发的很快,导致氧气中水蒸气含量太高.
故填:氧气中水蒸气含量太高.
故填:B.
②过氧化氢在二氧化锰催化作用下受热分解水槽水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢
| 二氧化锰 |
故填:过氧化氢
| 二氧化锰 |
③实验3中,为了进行对比,加入二氧化锰的质量为5g.
故填:5.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明其他条件相同时,反应物的浓度越高,反应速率越快.
故填:其他条件相同时,反应物的浓度越高,反应速率越快.
(2)实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是:在70℃以上时,水蒸发的很快,导致氧气中水蒸气含量太高.
故填:氧气中水蒸气含量太高.
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