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已知∠A＝∠B,A.C.D在同一条直线上,∠DCB=∠A+∠BCE是∠DCB的平分线，试说明AB//CE的理由数学

如果A、B、C在同一条直线上，线段AB=6cm，BC=2cm，则A、C两点间的距离是（）A.8cmB.4cmC.8cm或4cmD.无法确定数学

感知：如图①，点B、A、C在同一条直线上，DB⊥BC，EC⊥BC，且∠DAE=90°，AD=AE，易证△DBA≌△ACE．探究：如图②，在△DBA和△ACE中，AD=AE，若∠DAE=α（0°<α<90°），∠BAC=2α，∠B=∠C=1 数学

CE．应用：如图②，在△DB

如图，某人在一斜坡坡脚A处测得电视塔塔尖C的仰角为60°，沿斜坡向上走到P处再测得塔尖C的仰角为45°，若OA=45米，斜坡的坡比为1：2，且O、A、B在同一条直线上．求电视塔OC的高度及此人数学

）

已知OD,OE分别平分∠BOC与∠AOC,A,O,B三点在同一条直线上,OF为OD的反向延长线,请分别写出∠BOD的余角和补角数学

如图①，将一个内角为120°的菱形纸片沿较长对角线剪开，得到图②的两张全等的三角形纸片。将这两张三角形纸片摆放成图③的形式。点B、F、C、D在同一条直线上，AB分别交DE、EF于点P 数学

ABC与△DEF全等除外），

如图，四边形ABCD中有两点E、F，使A、B、C、D、E、F中任意三点都不在同一条直线上，连接它们的顶点，得若干线段，把四边形分成若干个互不重叠的三角形，则所有这些三角形的内角和为数学

D和这n个点为顶点作成若干个

1.已知a为整数,且分式（2a+2）/（a^2-1）的值也为整数,则a可取的值有几个,分别是哪几个?2.如果角的两边有一边在同一条直线上,另一边互相平行,则这两个角（）a.相同b.互补c.相等且互补d.相数学

）,但答案是4个第二题我觉得

如图所示，某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°，沿山坡向上走到P处再测得C的仰角为45°，已知OA=200米，山坡坡度为13（即tan∠PAB=13），且O，A，B在同一条直线上，求电视塔OC的高数学

果保留根号）

如图，某人在山坡坡脚处测得电视塔尖点的仰角为，沿山坡向上走到处再测得点的仰角为，已知米，山坡坡度且O、A、B在同一条直线上．求电视塔的高度以及此人所在位置数学

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