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问一道PASCAL题目选人.一个小组共五人,分别为A、B、C、D、E.现有一项任务,要他们中的3个人去完成.已知：（1）A、C不能都去；（2）B、C不能都不去；（3）如果C去了,D、E就只能去一个,且必须其他

去.编程找出此项任务该由哪三

有一块边长为24cm的正方形厚纸,如果在他的四个角各剪去一个小正方形,就可以做成一个无盖的纸盒.现在要是做成的纸盒容积最大,剪去的小正方形的边长应为几厘米（请快点）其他

一个长方体的长,宽,高分别是24,16,8,米,把这个长方体切成4个大小,形状一样的长方体怎么样切才能使一个长方体的长，16，把这个长方体切成4个大小，形状一样的长方体，怎么样切才能使新增数学

阅读以下短文，然后解决下列问题：如果一个三角形和一个矩形满足条件：三角形的一边与矩形的一边重合，且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上，则称这样的矩形为三角形的“ 数学

矩形”只有一个．（1）仿

有一块长为80cm,宽为60cm的长方形薄钢片,在它的四个角上截去四个相同的小正方形,然后把四边折起来,做成一个底面积为1500平方厘米的无盖的长方体盒子,求截去的小正方形的边长.(用方程解) 数学

用边长为45cm的正方形铁皮做一个无盖的铁盒时,在铁皮的四各截去一个面积相等的小正方形然后把四边折起,就能焊成铁盒,若所做的铁盒容积最大,则在四角截去的小正方形的边长为A6B8C1 数学

1一个扇形的圆心角是225°则这个扇形的面积是它所在圆的面积的几分之几2已知小扇形的面积是大扇形面积的25分之16,且它们的圆心角相等,那么小扇形的半径是大扇形半径的几分之几数学

有-块长32cm，宽14cm的矩形铁皮．（1）如图1，如果在铁皮的四个角裁去四个边长一样的正方形后，将其折成底面积为280cm2的无盖长方体盒子，求裁去的正方形的边长．（2）由于需要，计划制数学

为裁剪下来的边角料，其中左侧

小华在餐厅吃饭时.发现一个有趣的问题,厨师喜欢将做好的油饼切成一个个小扇形.小华在想.如果第一次切去圆饼一半.第二次切去剩余的一半.第三次继续切去剩余的一半.1.如果继续切下去.能其他

.3.如果厨师照上述方法切了

1、把一个圆分成两个不等的扇形,且大扇形面积是小扇形面积的5/4倍,则小扇形的圆心角是多少度?2、用48米的篱笆材料,在空地上围成一个绿化场地.现有两种设计方案：一种是围成正方形场地, 数学

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