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高中数学奇函数和偶函数的非奇非偶性中什么叫定义域关于原点对称和不对称,请说明怎样判断函数的奇偶性,定义域关于原点对称和不对称是什么意思,
数学
已知函数,(1)求该函数的定义域和值域;(2)判断函数的奇偶性,并加以证明。
数学
已知函数.(Ⅰ)求函数的定义域;(Ⅱ)判断函数的奇偶性;(Ⅲ)若,求的取值范围.
数学
已知.(1)求函数的定义域;(2)判断并证明函数的奇偶性;(3)若,试比较与的大小.
数学
已知函数=其中且。(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并证明;(3)若,求的取值范围。
数学
已知函数f(x)=x+1x.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性;(3)证明:f(x)在区间[1,+∞]上是增函数;(4)求函数f(x)在区间[2,3]上的值域.
数学
已知函数f(x)=x的三次方(a的x次方-1分之一+2/1)(a>0,a不等于1)(1)求函数的定义域(2)判断f(x)的奇偶性
数学
已知函数f(x)=log21-x1+x.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并给予证明;(3)求不等式f(x)>1的解集.
数学
怎么有些函数单调性和就奇偶性的题可以用图像求,有些不可以比如“证明”的就不能用图像,“分析函数的奇偶性(单调性)”和“判断”的能不能用啊,搞懵了.还有些求值域的,要不要证明
数学
判断函数的奇偶性,单调性,并利用定义证明.
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