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初二上册数学整式的乘法⒈先化简,再求值：[(xy+2)(xy-2)-2(x的平方y的平方-2）]除以（xy）,其中x=10,y=-二十五分之一.⒉若（ax+y)(x-y)=2x的平方+bxy-y的平方,求a+b的值.⒊对于任何自然数n,式子n(n+5)-(n- 数学

2)的值都能被6整除吗?请你

数学高手请进,初二数学1.在三角形ABC中,角BAC=90°,D在BC上,且AB=3,BD=9/5,AD=12/5,求AC,CD的长2.在三角形ABC中,角C=90°,CD垂直于AB于D,若AB=c,AC=b,BC=a,CD=h,求证c+h大于a+b要有过程,谢谢啦数学

1若（aa+na+3)(aa-3a+m)中不含aa和aaa,求m,n的值..还有两题是初中数学同步训练（苏州大学出版社）八年级上p94的26,27题（a的平方+n倍的a+3）（a的立方-3倍的a+m）中不含a的平方和a的立方，n 数学

初二全等形数学题、、、、如图所示.在△ABC中,AB＝AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E.（1）若B、C在DE的同侧（如图一所示）且AD＝CE,求证AB⊥AC（2）若B、C在DE的两侧（如图二所示）其数学

证明,若不是,请说明理由.图

初二上学期数学题、、全等形1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB＝AE,∠B＝∠E,求证：（1）BD＝CE（2）BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB＝AC,∠BAC＝90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD＞CE,试问数学

AD与CE的大小关系如何?请

初二上学期全等形数学题1如同所示,AE⊥AB,AD⊥AC,AB＝AE,∠B＝∠E,求证：（1）BD＝CE（2）BD⊥CE2如图所示.RT△ABC中,AB＝AC,∠BAC＝90°,直线AE是经过A的任一直线,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,若BD＞CE,试问：（数学

与CE的大小关系如何?请说明

初二数学题要详细过程急求用处而知识解已知：如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=AB=4,点M是边AC上一动点（与点A、C不重合）,点N在边CB的延长线上,且AM=BN,联结MN交边AB于点P（1）求证：MP=NP（2）若数学

的函数关系式,并写出它的定义

关于直角坐标系和动点的初二数学题在直角坐标系中,过点C（3,6）分别作x轴和y轴的垂线CB和CA,垂足为B和A,若点P从点O沿OB向点B以一个单位长度/秒的速度运动,点Q从点B沿BC向C以2个单位长度/秒数学

否垂直?若能垂直,求出此时点

初中一道数学题如图1—7所示,一块玻璃,AB‖CD,玻璃的下半部分打碎了,若量得上半部分中∠C=120°,∠=98°,那么,∠A=°,∠B=°.并说明理由数学

几个初一的数学题（急）关于三角形的外角1.在三角形ABC中,角B的平分线与角BAC的外角平分线相交与E,若角C=78度,求角E的度数2.已知三角形ABC的高线BE`CF相交与D,且角A=58度,求角BDC的度数3.BD`CD分数学

D,若角A=50度,求角D的

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