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已知反比例函数y=2k+1x的图象在每一个象限内函数值y随自变量x的增大而减小，且k的值还满足9-2（2k-1）≥2k-1，若k为整数，求此反比例函数的解析式．数学

如果一个函数的自变量只取整数，那么其图象是“一群孤立的点”，这样的函数被称为离散型函数．已知离散型函数y=x2-2mx+3（x为整数），若当x≥6时，y随x的增大而增大，则m的取值范围是数学

..1.一次函数的图像过点（1.0）.且函数值随着自变量增大而缩小,写出一个符合条件的一次函数解析式：2.经过点（2.0）且与坐标轴围成的三角形面积为2的直线的解析式是：3.若将直线y=2x+1向数学

对应的解析式为：

写出一个符合条件的函数解析式条件：一次函数的图象过点（-1,0）切函数值随着自变量的增大而减小数学

二次函数的性质当a大于0时,抛物线在对称轴左侧,函数的值随自变量的值的变大而减小,当（）时,取得最小值（）当a小于0时,抛物线在对称轴左侧,函数的值随自变量的值的变大而变大,当（数学

请写出符合以下三个条件的一个函数的解析式y=-13x+2（y=3x，y=-16x2+52）y=-13x+2（y=3x，y=-16x2+52）．①过点（3，1）；②在第一象限内y随x的增大而减小；③当自变量的值为2时，函数值小于2．其他

为什么要引入函数的“集合与映射说”?我对比了一下初中的函数与高中的函数,有两点差异：1、名称或说法不同：如“自变量的取值范围”改为了“定义域”；“函数值y随自变量x的增大而数学

“两个变量间的关系”改为了“

反比例函数y＝2x，y＝−三x，y＝你4x三共同特点是（）A．图象位于相同的象限内B．自变量取值范围是全体实数C．在第一象限内y随x的增大而减小D．图象都不与坐标轴相交其他

已知一个函数图像经过(1.-4)(2.-2)两点，在自变量x的某个取值范围内，都有函数值y随x的增大而减小，则符合上述条件的函数可能是A.正数学

函数 B

复习课中，教师给出关于x的函数y=-2mx+m-1（m≠0）．学生们在独立思考后，给出了5条关于这个函数的结论：①此函数是一次函数，但不可能是正比例函数；②函数的值y随着自变量x的增大而数学

，则a<0.5； ⑤此函数图

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