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如图，以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF，则下列结论：①①△EBF≌△DFC；②四边形AEFD为平行四边形；③当AB=AC时，四边形AEFD是菱形；④当∠BAC=90°时，四边形AEFD是矩形．其中数学

3D. 4

菱形或正方形的对角线互相垂直,那么对角线互相垂直的四边形一定是菱形或正方形吗（可画图表示）一个矩形绕其对角线交点旋转至少多大的角度才与原来图形重合?梯形呢? 数学

下面哪些选择工具的选区可以被用来定义画笔的形状拜托各位大神A矩形工具B椭圆工具C套索工具D魔棒ABCD.为什么呢?求详解... 数学

如图，已知四边形ABCD是直角梯形，AD∥BC，AB⊥BC，四边形ADEF是矩形，其面积为6.28cm2，求阴影部分的面积．数学

几何与整式问题正方形A的边长是a,矩形B的长宽各是a,b,正方形C的边长是b,求：1、拼成边长为2a+3b的正方形卡片,三种各要多少张?2、拼成长是2a+b,宽是a+2b的长方形卡片,三种各需多少张?请写出数学

如图，某城市有一个五边形的地下污水管通道ABCDE，四边形BCDE是矩形，其中CD=8km，BC=3km；△ABE是以BE为底边的等腰三角形，AB=5km．现欲在BE的中间点P处建地下污水处理中心，为此要过点P建一数学

矩形BCDE的边BC或CD上

如图,扇形OAB的半径为1,中心角60°,四边形PQRS是扇形的内接矩形,当其面积最大时,求P点的位置,并求此最大面积. 数学

问题情境如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．求证：AM=AD+MC．探究展示（2）若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形，其他条件不变，如图2，试判数学

理由；【拓展延伸】（3）若（

如图，在正方形ABCD中，点E是BC的中点，将△ABE沿AE折叠后得到△AFE，点F在正方形ABCD的内部，延长AF交CD于点G．（1）猜想并证明线段GF与GC的数量关系；（2）若将图1中的正方形改成矩形，其数学

请证明你的结论；（3）若将图

初二四边形数学题已知:四条线段a,b,c,d(其中d最长),问:当线段a,b,c,d的长满足什么关系时,以线段a,b,c,d为边可画四边形? 数学

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