其中AB=10cm搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 20 与其中AB=10cm 相关的结果，耗时13 ms

（2006•芜湖）一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘，如图所示，AB与CD是平行的，且水平，BC与水平面的夹角为60°，其中AB=60cm，CD=40cm，BC=40cm，请你作出数学

意图，并求出此路线的长度．

（2006•芜湖）一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘，如图所示，AB与CD是平行的，且水平，BC与水平面的夹角为60°，其中AB=60cm，CD=40cm，BC=40cm，请你作出数学

意图，并求出此路线的长度．

如图所示的匀强电场中，有a、b、c三点，ab=5cm，bc=10cm，其中ab沿电场方向，bc和电场线方向成60°角，一个电荷量为q=4×10-8C的正电荷从a移到b电场力做功为W1=1.6×10-7．求：（1）匀强电场的场强物理

（3）a、c两点间的电势差U

已知平行四边形ABCD中,AB=10cm,AD=6cm,E为AD中点,F为直线上一点,使△CBF与△CDE相似,求BF的长.我知道有三种情况其中一种舍去.请帮我详细列举出来.谢谢!？？数学

1若等腰三角形一边长为7cm,三条中位线之和为16cm,则这等腰三角形各边长是2等腰梯形中,对角线互相垂直,高为10cm,则其中位线长为3在三角形ABC中，AB=AC，延长AB到D，使BD=AB，取AB中点E，连接CDCE 数学

⒈点C在线段AB上,线段AC=6cmBC=4cm,点M,N分别是AC,BC中点,求线段MN的长度.⒉已知B,C是线段AD上的任意两点,M是AB的中点,N是CD中点,若MN=10cm,BC=4cm,求AD的长度⒊已知线段AD上两点B,C,其中AD=16cm,BC=7cm 其他

7cm,E,F分别是CD,A

矩形纸片ABCD中，AB=10cm，BC=8cm．将其按图（1）的方法分割，并按图（2）的方法焊接成扇形；按图（3）的方法将宽BC2等分，把图（3）中的每个小矩形按图（1）分割并把4个小扇形焊接成一个数学

形按图（1）分割并把6个小扇

已知线段AB=10cm,点C是线段AB上任意一点,M是AC的中点,N是BC的中点,①当点C在线段AB上任意移动时,MNMN的长度是否改变?若不改变,求MN的长；②若点C是线段AB延长线上的一点,其他条件不变,问线段MN 数学

一个直角三角形房梁如图所示，其中BC⊥AC，∠BAC=30°，AB=10cm，CB1⊥AB，B1C1⊥AC1，垂足分别是B1、C1，那么BC的长是cm，B1C1=cm．其他

光滑水平面上水平放置一弹簧AB，A端固定，B端受到1N的拉力时弹簧伸长5cm．现在在B点系一个质量为100g的小球，并使弹簧伸长10cm，放手后让其做简谐运动．它的振幅多大？振动中加速度的最物理

热门搜索：