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共找到 15 与从55中取数 相关的结果,耗时9 ms
某公司从代理的A,B,C,D四种产品中,按分层抽样的方法抽取容量为110的样本,已知A,B,C,D四种产品的数量比是2:3:2,:4,则该样本中D类产品的数量为()A.22B.33C.44D.55
数学
从1到100的自然数中任意取55个数,必定有两个数的差是10和12,但不一定有两个数的差是11,请说明理由.
其他
从1到100的自然数中任意取55个数,必定有两个数的差是10和12,但不一定有两个数的差是11,请说明理由.
其他
“光盘行动”已经发起两年,为了调查人们的节约意识,某班几位同学组成研究性学习小组,从某社区[25,55]岁的人群中随机抽取n人进行了一次调查,得到如下统计表:组数分组频数频率关
数学
三组[35,40)1500.
某班同学在暑假期间进行社会实践活动,从本地[25,55]岁的人群中随机抽取n人进行了一次有关“房地产投资”的调查,得到如下统计数据和频率分布直方图:组数分组房地产投资的人数占本
数学
0.5第四组[40,45)a
(2010•唐山二模)从0,1,2,3,4,5,6中任取3个数字组成没有重复数字的3位数,基中能被5整除的数共有()A.30个B.50个C.55个D.90个
其他
从1,2,3,...,9这九个数字中任取两个,其中一个作为底数,另一个作为真数,则可以得到不同的对数值几个?答案是56,为什么不是A2,8+以1为真数的对数-log4,9和log9,4=56-1+2=55个?
数学
射洪县教育局从去年参加了计算机职称考试,并且年龄在[25,55]岁的教师中随机抽取n人的成绩进行了调查,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:(1)补全频率分布直方
数学
师的过关情况,并将每组的频率
从55中取数
,第一次取1/2,第二次取剩下的1/3.取十次,剩多少
数学
从和为55的10个不同的非零自然数中,取出3个数后,余下的数之和是55的711,则取出的三个数的积最大等于()A.280B.270C.252D.216
数学
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