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“古之学者必有师”中,“学者”的古今异义?
语文
下列句子中划线的词语古今含义相同的一项是A.弟子不必不如师B.学不可以已C.古之学者必有师D.吾从而师之
语文
下列各句中黑体词语不属于古今异义词的一项是()A.古之学者必有师B.是故弟子不必不如师C.吾从而师之D.巫医乐师百工之人
语文
下列句中画线的熟语,使用不当的一项是()A.我们要让虚假广告,如过街老鼠,——个个喊打。B.他是一位学贯中西,通晓古今的学者,在学术研讨中每每能发表深刻独到的一孔之见。C.所
其他
生物遗传现象的生动描述。D.
汉武帝是我国历史上大有作为的皇帝之一。阅读材料,回答问题:材料一武帝雄才大略,即位之初,卓然罢黜百家,今后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈
历史
在下面-段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。在儒家学说中,孝为伦理道德之首。子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马
语文
犬马没有区别。由此可见,孝不
9.下列加点字中没有古今异义词的一项是()(3分)A.挟飞仙以遨游B.用心一也C.吾从而师之D.古之学者必有
语文
下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是()①古之学者必有师。②挟飞仙以遨游③今之众人,其下圣人也亦远矣。④犹且从师而问
语文
下列各组句子中加点字的用法和意义完全相同的一项是()A.古之学者必有师师道之不传也久矣B.乃不知有汉,无论魏晋今其智乃反不能及C.顺风而呼,声非加疾也鸟起
语文
生非异也
下列句子中加点词均为古今异义词的一组是()A.思蹶先祖父暴霜露,斩荆棘起视四境,而秦兵又至矣B.至于颠覆,理固宜然可谓智力孤危C.古之学者必有师驽马十驾,功在
语文
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